以十八大精神为指引 开创丽江发展新局面

当前，全省各地各部门正在按照中央和省委的《通知》要求，认真贯彻落实党的十八大精神，奋力推进科学发展和谐发展跨越发展，丽江市在学习宣传贯彻党的十八大精神中，力求做到内化于心，外化于行，对基本精神做到入脑入心；力求做到学以致用，落实到行动上，落实到推动发展上。学习宣传贯彻党的十八大精神体现出了快、新、实的特点，即安排部署行动快，学习方式方法新，真抓实干求实效。     

加强和创新社会管理工作格局

弥渡县把社会管理创新作为实现经济社会发展新跨越的保障工程，从规范化、制度化、信息化着手，进一步健全和完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的县域社会管理工作格局，探索形成了创新社会管理和深化平安建设、     

组织公民行为对团队有效性的影响机制研究

以珠三角地区101个工作团队为样本,使用结构方程模型分析了组织公民行为对团队有效性的影响机制。研究结果显示:组织公民行为对团队成员工作满意度、团队绩效以及团队生命力都有正向影响,且团队成员工作满意度对团队绩效和团队生命力均有显著的正向影响。团队成员工作满意度是组织公民行为提高团队绩效和团队生命力的中介变量。最后,对相关结果进行了讨论,并指出了本文的管理启示、局限性和未来的研究方向。     

弥渡县：大调解促进大和谐

近年来，中共弥渡县委、县政府牢固树立“调解的是矛盾，调顺的是民心，调稳的是执政根基”的大调解工作理念，按照构建“党政统一领导，综治维稳部门牵头，相关部门各司其职，社会广泛参与，县乡村组行业五级联动，人民调解、行政调解、司法调解相互对接”的大调解工作体系目标，以机制制度建设为先导，组织网络建设为龙头，实施层级管理为核心，信息化管理为平台，突出联调联动，构建形成了大调解工作“545411”弥渡模式，全力解决影虼社会和谐稳定的源头性问题，努力化解各类矛盾纠纷。     

远程开放教育自主学习环境下学生心理适应与调节

现代远程教育是学生和教师、学生和教育机构之间采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。本文根据远程开放教育的特点,分析了影响远程开放教育学生自主学习心理的因素,并为消除学生学习的不适应心理,克服这些学习心理障碍等,提出了远程开放教育工作者应进行调节的措施。     

农民工当上党代表

2007年初，刘俊刚当选为中国共产党天津市第九次代表大会代表。 家乡人闻讯笑逐颜开，奔走相告。 他的领导说：历史上，头一次！ 他的同伴说：俊刚早就是我们学习的榜样! 居民们说：我们大伙都特别喜欢他。感谢沧州人把这样好的儿子送到咱天津……     

食品掺假制假卫生行政处罚效果商榷

近年来,我国食品工业发展较快,各种食品琳琅满目,带动了经济发展。但在食品加工的部分企业、个人挺而走险牟取暴利,而加工制作食品时,添加使用非食品原料,直接威胁着广大群众的身体健康。如:在面粉、米粉、粉丝、腐竹、冰糖中添加吊白块,用甲醇兑制白酒致人死亡失明,用固体石蜡加工火锅底料,用甲醛溶液浸泡水产品,用病死和死因不明动物肉制做肉制品,在动物饲料中添加克仑克罗(瘦肉精)等。轰动全国,给我国食品工业带来许多负面影响。为什么食品掺假制假事件屡禁不止呢?是不是食品卫生监督执法力度不够? 是不是卫生行政法律、法规处罚金额较少?是不是为发展经济受地方政府保护,都是国民疑虑的焦点。     

知识改变了我的命运

时间：2009年9月9日上午 地点：凉山彝族自治州民族师范学校 “知识可以改变一个人的命运。对于我们这一代恰好赶上民主改革的彝族同胞来说，这句话有着极为特殊的意叉。正是凭借民族地区民主改革的春风，我们才得以走进学校接受教育，从而改变了自己和后代的命运!”回顾自己的人生，