长城随想(散文)

长城———作为中华民族的骄傲,很久以来一直是我心仪的偶象。暮秋时节的一天,我终于登上了八达岭长城。这个地方,曾是历代将士们驰马征战的疆场。现在,血与火的场面已经逝去,悲壮的历史化成了脚下那一块块斑驳的青砖。极目远眺,蓝得令人心颤的天空下面,长城如苍龙一般蜿蜒于山峦间,有一种傲视万物的气度。沿着古城墙缓缓而行,恍若进入真实的梦境,似乎长城真像巨龙一般飞动起来了。我时常想,如果没有这么雄伟的古迹,没有这么厚重的历史,我们的心灵和精神是否会苍白如纸？如同我们回首家园,却突然发出身后一切全无,那时的心情会是怎样的凄凉…     

管城法院推行书记官集中管理制度

今年3月,郑州市管城区人民法院在全省法院系统率先成立了书记官处,标志着法院书记员管理体制改革拉开了序幕。书记官传统上称为书记员,是人民法院专职负责庭审记录工作及办理有关审判其他事项的审判业务辅助人员。在现行法院管理体制中,是将书记员作为晋升法官的预备队,分散在各业务庭由法官传、帮、带,基本上实行一审一书配置组合。这种计划经济条件下形成的管理体制,忽视了书记     

从事情到事件:村庄与国家关系的生成——以集体化时代剪子湾村为例

文章以个案形式探讨了集体化时代中村庄与国家关系的生成问题.在国家的村庄化过程中,农民对国家的理解和表达主要是从原有的生存情境出发,并试图将其上升为具有普遍意义的高度,以期与国家话语保持一致;而在村庄国家化的追求中,也并非全是国家合法性的在场,也存在一些体现农民自身规则的情景.     

边境线上一抹霞

<正>在中蒙最大陆路口岸二连浩特铁路口岸,有这样一支年轻的队伍,他们以强大的凝聚力和战斗力,迎难而上,屡建奇功,先后获得公安部边防局基层先进单位、自治区青年文明号、自治区三八红旗集体等称号。火车跑得快全靠车头带。张文霞,作为二连边检站执勤业务二科政治教导员,正是这列高歌向前列车上的强劲"车头"。"火眼金睛"守国门张文霞是大家公认的业务型科领导。检查员在查验证件过程中只要碰到业务问题,都愿意请教她这本"活字典"。从边检工作规范到推出的     

“就医”“养老”一个也不能少——普安县人大常委会城乡居民医疗和社会养老保险专题调研走笔

建立和完善农村医疗保险制度是中国医疗卫生改革的重要组成部分,贵州省普安县自启动该项工作以来,有效缓解了农民看不起病、不敢看病、因病返贫、因病致贫的问题,逐步实现了“农民得实惠、政府得民心、医疗机构得发展”的目标。为全面了解此项工作的运行情况,县人大常委会成立了以副主任孔祥顺为组长的专题调研组,多次到县人力资源和社会保障...     

人大监督出实效两百师生饭菜香——普安县人大跟踪监督学校食堂卫生安全纪实

近年来,随着经济社会的不断发展和农村留守儿童的增多,私人学校的作用和地位也显得日益突出,一批私人学校纷纷建立,地处贵州省盘县英武乡和普安县三板桥镇交界处的阳关私人学校就是其中之典型,该校借助于原三板桥化肥厂旧址作为校园用地,2007年正式开始办学,现有在校师生两百余人,在校就读的大部分学生是父母在外打工而寄宿的。由于地...     

南宁市获批国家“落实CEPA示范城市”加强与港澳合作

经商务部批准,南宁市日前荣获“落实内地与港、澳《关于建立更紧密经贸关系的安排》（CEPA）示范城市”称号,将享受与港澳在会展、医疗、旅游、教育等领域开展经贸合作的先行先试政策。南宁市将围绕建设区域性物流基地、商贸基地、加工制造基地和国际综合交通枢纽中心、信息交流中心、金融中心（即“三基地三中心”）,加强并推动与港澳的经贸合作及经济交流,取得新突破。     

自然资源国家所有权双阶构造说

祛除国家所有权的法律神话,遵循解释论立场的研究范式,中国语境中的自然资源国家所有权是一个法规范系统。该系统包含基础性规范、确权性规范、授权性规范及管制性规范四个单元,分别由宪法文本、物权法文本和特别法文本予以载明。具备转介功能的引致条款把各单元串联成一个整体。在现代法秩序中,所有权绝不是由某一个部门法“独家经营”的法律概念。就所有权类型的理论反思而言,自然资源国家所有权蕴含着宪法所有权与民法所有权的双阶构造,纯粹私权说与纯粹公权说均难谓恰当。就自然资源使用的法律调整机制而言,应回归公物与私物二元区分的大陆法传统,并对“非对物采掘类”与“对物采掘类”自然资源作类型化处理,由此形成不同的规范配置。     

保转并举 化危为机——访浙江省经贸委主任汤黎路

2009年对浙江经济发展来说,可以说危机和转机同在,挑战和机遇并存.工业和商贸业是我省经济的主体,因而必然是保增长的基础和抓转型的关键.作为调节近期全省国民经济运行的责任部门,又是全省工业和商贸业的主管部门,省经贸委责任重大.近日,本刊特约记者专门采访了浙江省经贸委主任汤黎路.     

试论学校领导干部权力的监督

全国各地教育领域屡屡曝出的腐败案件,反映出学校领导干部权力监督的热门话题。在我国教育事业变革过程中,学校管理和监督机制尚未健全,尤其是学校领导干部的权力监督存在缺位,致使学校权力运行失去监督,诱发和滋生了学校权力腐败。如何加强对学校领导干部权力的监督,成为当前学校反腐亟需破解的难题。