党的领导是全面推进依法治国的根本保证——学习党的十八届四中全会精神体会

党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》对全面推进依法治国进行了整体部署,同时,《决定》又特别强调：＂党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是社会主义法治最根本的保证＂,要求在全面推进依法治国的进程中,必须＂把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面＂。四中全会的这一重要判断,为我们科学认识坚持党的领导对全面推进依法治国的极端重要性,加强和改进党对法治工作的领导,提供了重要的思想指导。     

论我国行政强制执行权的法律归属

行政强制执行权的法律归属问题一直都是学者们争论不休的话题,伴随着《行政强制法》的出台,该问题又再次成为了行政学界争论的焦点.根据《行政强制法》的规定看出,我国行政强制执行权的分配机制基本上沿用了原来的模式,即以行政机关申请人民法院强制执行为原则,以行政机关自力强制执行为例外.该配置方式固然有它合理的一面,本文将从行政强制执行权的性质、行政与司法角色定位、合理利用司法资源和提高行政效率等多重视角来探讨与分析该分配模式存在的争议与不足,并进而提出自己的修改建议.     

阶层分化语境下和谐社会的构建

随着现代生产力的快速发展,中国在社会转型与变迁中阶层结构不断演进,社会分化逐步形成。建立和谐的阶层关系是构建和谐社会的关键,结合马克思主义社会阶级分析方法,探讨由社会分层走向社会和谐的实现途径,应做到增强社会流动,壮大中间阶层,培育有利于中间阶层形成的社会条件,正确认识和对待阶层间的关系。     

新中国成立以来山西进行党内集中性思想教育的经验启示

<正>总结新中国成立70周年、中国共产党在全国执政的成功实践,一条极其重要的经验,就是在不断开展经常性教育的基础上,通过多种形式进行党内集中性思想教育,加强执政党建设。这既是我们党长期坚持的优良传统,也是党在执政条件下始终坚持不忘初心、牢记使命,推动党领导下各项事业发展的重要保     

以"三篇光辉文献"为指针持续推进党内政治文化建设

经历40余年改革开放,特别是处于政治上由“乱”转“治”,发展上由“疲”转“兴”重大转折关头的山西,重温习近平总书记视察山西重要讲话、在推动中部地区崛起工作座谈会上的重要讲话、在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话“三篇光辉文献”,一个根本性的认识,就是必须明确,办好山西的事情,关键在于加强党的领导和党的建设。正是基于这样的认识,省委在向全省提出“三篇光辉文献”的同时,强调了“以风清气正的政治生态保障经济社会发展的全面进步,为实现'两个一百年'奋斗目标不断谱写新篇章”的重大任务,这就为广大党员干部坚持以“三篇光辉文献”为指针,推进全省政治生态的持续好转和党内政治文化建设确定了行动遵循。     

把推动全面从严治党向纵深发展的要求落到实处

正党的十九大报告在强调全面深化改革、推进现代化建设和实现中华民族伟大复兴"中国梦"的政治保障时特别指出,必须在坚持和加强党的全面领导的过程中,始终"坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展"。这一战略性要求,不仅科学总结了改革开放以来特别是党的十八大以来全面从严治党的实践成就,而且深刻揭示了新时代进一步强化管党治党的重要性,对推动全面从严治党在"向纵深发展"上下功夫提出了明确的要求。     

中国共产党践行社会主义核心价值观的实践启示

正社会主义核心价值观是我们党在长期领导革命、建设和改革开放实践中逐步提炼,并经党的十八大确定并提出的,同时,从中国共产党的历史上看,我们党在95年的发展中,始终是社会主义核心价值观坚定信奉者、自觉践行者和积极推动者。党的十八大从富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的内涵上对社会主义核心价值观的概括,既是对党长期践行的核心价值观进行的科学提炼,也为我们在新的实践发展中践行社会主义核心价     

农村人口老龄化问题应引起高度重视

党的十六届五中、六中全会分别明确提出建设社会主义新农村和构建和谐社会的任务,并且强调加强和谐社区、和谐村镇建设,倡导人与人和睦相处,加快完善社会保障体系,     

网络社会伦理道德的特征

随着网络技术的发展 ,网络对人类生活的影响日益加大。作为调节人与人之间社会关系的伦理道德是一定经济基础和社会生活的反映 ,正因为此 ,网络技术的崛起引发了网络社会伦理道德的出现 ,而网络社会伦理道德本身表现出一些独有特征。了解、分析这些特征 ,有助于我们正确处理和评价网络社会中的一些伦理道德问题。     

邓小平文化建设思想的现实启迪

邓小平文化建设思想可以追溯到他在革命战争年代关于文化建设的一系列论述。如1941年邓小平就提出，我们必须“在文化上主张新民主主义文化，中华民族解放的文化”。新中国成立后，邓小平文化建设思想得到进一步的丰富。而邓小平系统、完整性的文化建设思想，是在他领导改革开放实践中形成并发展起来的中国特色社会主义文化建设思想。这一思想的发展大致经历了三个阶段。一是从1977年邓小平复出至1978年12月十一届三中全会召开，邓小平着重从文化建设与经济建设的关系上对文化建设的重要性作了阐述，是中国特色社会主义文化建设思想的萌芽阶段；二是从党的十一届三中全会至1986年党的十二届六中全会召开，这一时期邓小平文化建设思想集中体现为以加强社会主义精神文明建设为核心，对改革开放条件下的文化建设问题进行了比较系统的思考，是中国特色社会主义文化建设思想的形成阶段；三是从党的十二届六中全会至1992年发表南方谈话，邓小平结合新的实践与新的发展，形成了较为完整的中国特色社会主义文化建设思想，是中国特色社会主义文化建设思想的深入与丰富阶段。