关于反腐败措施问题的讨论综述

反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。理论界近期对反腐败措施问题进行了广泛探讨,现将主要观点综述如下:一、加强党员干部的思想教育许多同志认为,腐败行为的产生,首先源于思想的堕落。因此,强化思想教育,提高党员干部防腐拒变的能力,是反腐败工作的基础。加强党员干部思想教育工作包括以下几个方面:一是抓好以马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论以及党章和党的基本路线为主要内容的教育;二是抓好党纪、政纪和法纪的教育;三是抓好党的作风教     

坚持党的全面领导加快建设科技强国

坚持党的领导是中国特色科技创新事业不断前进的根本政治保证。党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,加快建设科技强国,并强调实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,必须坚持党的全面领导。正是坚持党的领导,我们才能不断深化对创新发展规律、科技管理规律、人才成长规律的认识,科技创新顶层设计能力、创新体制机制建构能力、创新资源集聚能力才能不断提升,进而推动我国科技实力跃上新的大台阶,为坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位奠定坚实基础。     

试论自主创新一般过程的思维要素

自主创新首先是思维创新,提高创新主体的思维能力是提高自主创新能力的必要前提和基础.自主创新一般过程的思维要素,是在自主创新的一般过程中都普遍具有影响并且直接发挥作用的思维因素.因而,辩证思维、系统思维和创新思维是自主创新的基本思维要素,思维方式是自主创新的深层次思维要素,培养自主创新思维能力是自主创新的关键和核心.     

加强思想政治工作是福利企业生存发展之必须

市场经济的新要求,现代企业制度的新形势,给福利企业思想政治工作的开展,提出了一系列的新问题。那么思想政治工作如何适应新形势的要求呢? 摆正四个关系 第一,摆正上与下的关系,保持企业的相对独立性。要切实改变以往上级领导机关多头布置、过多下达指令性任务的作法,让企业在思想政治工作方面有更多的自主权。各企业的情况不同,应允许各企业按上级的统一安排,有更多的时间和精力发挥自己的主动性和创造性。坚持从企业的实际出发,生动活泼又扎扎实实地做好思想政治工作,创造出既符合企业发展规律又有鲜明特色的思想政治工作新路子。 第二,摆正虚与实的关系,注重两者的相融性。要把思想政治工作之魂紧紧附在生产经营之体上。思想教育的课题必须来自生产经营,又服务于生产经营,虚功实做,达到务实目的。坚持把企业改革和生产经营的矛盾点,作为思想政治工作的着眼点;职工思想上的疑     

表决机制的逻辑分析

建立和健全民主决策、民主监督的程序和制度,是我国政治体制改革的主要内容之一。表决做为民主的一个主要形式,在政治、管理等活动中经常被采用。为了进一步完善社会主义民主功能,深刻认识表决机制,有必要对表决机制进行深入探究。本文试从     

寻求科学的工作思路

"思路"一词常常见诸报端,领导工作中也不断谈着思路,思路已成为现实生活提出的一个重要研究课题。因而,明确思路的涵义和要素,进而把握科学工作思路的构成和要求,对于领导者运用思路更有效地做好实际工作,具有重要的意义。一"思路"这一概念,通常有两种涵义。一是指主体思维的路线或思考的线索,例如,"不要打断他的思路",这是"思路"概念的语词意义;二是指解决问题或实现目标的主导思想和原则方案,例如,"他提出的思路很好",这是将"思路"理解为一种思维活动结果。虽然"思路"的语词意义揭示了主体思维活动的有意识性和主动性,表明了思路规范和制约着主体     

深刻理解科学发展观的三个创新

<正>科学发展观是创新思维的成果。因为科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针,作为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,体现了党的执政理念、     

外语课堂教学PPT有效性探讨

以往对PPT教学的研究多反思该教学的利弊,缺乏理论深度。运用认知心理学刺激理论、注意理论与语言习得输入理论、情感过滤理论等对PPT教学环境下学习者的学习行为和信息吸收模式进行探讨,将对提高PPT教学的有效性有积极意义。     

党建工作“第一责任人”责任清单研究

正习近平总书记强调:"不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。"党组织书记作为党建工作"第一责任人",要履行好"第一责任人"的职责,必须明确作为党建工作"第一责任人"有哪些职责。因此,党的十八大以来,为全面落实党要管党、从严治党要求,越来越多的地方公布了党建责任清单。如中共贵州省委办公厅印发了《关于深入贯彻全面从严治党要求进一步落实机关党建工作责任的实施意     

试论创新思维与自主创新

自主创新要靠创新思维,而创新思维要在自主创新中发展,自主创新与创新思维之间是辩证统一的。创新思维不仅是创新主体进行自主创新的必要前提,而且贯穿于自主创新的全过程:创新思维在创新决策阶段中对内外部信息的收集和把握、形成创新设想和研究课题发挥着导向作用,在研究与开发阶段中对激发创新成果和验证创新成果发挥着核心作用,在创新成果的实现阶段发挥着催化作用。