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试论高校和谐校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,也是高校德育工作的有效载体.加强以和谐为目标的校园文化建设,不仅对学校的发展产生积极而深远的影响,对弘扬高校办学理念、培育校园精神也都具有重要的现实意义.高校应大力加强和谐校园文化建设,为构建和谐校园与社会主义和谐社会做出应有的贡献. 相似文献
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什么是信息和信息化,如何理解信息资源和信息生产力?虽然这些问题已是理论工作者和实际工作者经常谈论的话题,但人们对于这些概念的理解并不尽一致,甚至存有模糊的认识。本文以信息生产力为题,就这些问题谈谈自己的看法。 一、关于信息概念 随着人类社会和生产的发展,迄今,已发生以信息载体的变化为标志的五次信息革命。一次是语言的产生;二次是文字的发明;三次是活字印刷的问世;四次是电信和广播的发展;五次是电子计算机的研制成功。可以说,信息这个概念,从时间上说久已有之,从空间上说范围十分广泛,从内容上说含义越来越深刻,是不断发展和进化的。 那么,信息是什么?实际上,对于这个问题 相似文献
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邓小平是伟大的马克思主义理论家,创立了当代中国的马克思主义——邓小平理论。什么是邓小平理论?从产生根源上说,邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物。邓小平曾强调说,“我们多次重申,要坚持马克思主义,坚持走社会主义道路。但是,马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义”,“离开自己国家的 相似文献
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邓小平对党的思想路线的新贡献张英杰1邓小平在谈到十一届三中全会以来的路线时说:“思想路线是什么?就是坚持社会主义,坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是坚持毛泽东同志的实事求是。”《建设有中国特色的社会主义》,第51页)邓小平的实事求是的... 相似文献
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深入学习邓小平理论,关键是把握邓小平理论的实践唯物主义基础。邓小平同志把马列主义与中国实践相结合实现第二次历史性飞跃的基本途径,是坚持和发展了马克思的科学实践观,在此基础上,创立了建设有中国特色的社会主义理论体系。邓小平理论的实践唯物主义基础突出表现在:1.邓小平同志通过支持实践标准讨论,重新确立的实事求是的思想路线,突出了科学实践观作为这一思想路线的唯物主义基础地位和作用。邓小平同志说:“实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个,不要提倡本本。我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践、靠实事求… 相似文献
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在计算机动画飞速发展的今天,定格动画与之相比,存在着较大的差异.定格动画的偶体制作精细、面部表情的变化复杂、且场景制作工程也很庞大,仅就这些而言,要完成一个理想的定格动画作品很有让人望尘莫及的感觉.当今,在数字时代,借助数字科技的力量,把三维动画的制作方法和数字后期技术融合进来,发挥各自的长处,是定格动画发展的大趋势,同时也是很多动画人都试图尝试的.因而借助数字艺术与数字技术来推动和发展我国传统的定格动画事业,在定格动画的创作中融入新的数字制作技术、用新技术来完善传统.势在必行.这样使一些民族的即将消失的东西流传下来,由此弘扬民族动画的特点. 相似文献
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党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,通篇贯穿邓小平理论和“三个代表”重要思想,系统地阐明了加强党的执政能力建设的一系列重大问题,集中反映了中国共产党治国理政的思路和方略,是新世纪新阶段推进党的建设新的伟大工程的行动指南,是中国共产党执政55年来第一份全面总结党的执政经验、指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文献。我们要充分认识《决定》的重要性和深远影响。 相似文献