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51.
试谈教学管理规范化   总被引:1,自引:0,他引:1  
为提高教学管理水平和教学质量,组建最优化的教学运行机制,必须实行规范化的教学管理,其标准是规章制度健全、教学监控合理、教学档案齐备。在科学制订规范的基础上,通过理顺教学关系、做好基础工作、建立自我约束的运行机制、实行定量考评、采用现代办公手段等途径来实现管理的规范化。  相似文献   
52.
中国科学院西北水土保持研究所副所长山仑和其他几位专家认为,增加对黄土高原旱作地区的化肥投放,可使这个地区粮食大幅度增产。他们认为: 在黄土高原地区制约粮食产量的光、热、水、肥四个因素中,光、热、水都是难变因子,只有肥是易变因子。所以,改变旱作地区低产面貌的出路在于肥。  相似文献   
53.
成功与命运:访陈永川博士(二)刘广起,张锦刘广起我在天津商学院斗胆开了一个讲座,内容是关于走向成功之路的话题。没有成功的人物,却侈谈成功,似乎缺乏说服力,但是,出乎预料地引起各系各专业大学生的关注。由此可见,关于成功的话题是青年们的热]刁话题。下面请...  相似文献   
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