城市外来人口的社会保障问题及对策研究——以广州为例

随着改革开放和市场经济的不断发展,传统的地域经济被打破,大量人口涌人城市.然而这些数量不断增多的城市外来人口的社会保障却始终没有得到较好的解决.本文以外来人口重要聚集城市--广州为例,通过对广州现阶段的社会保障制度、社会保障支出结构以及外来人口的年龄结构、职业特征、生活状况等方面进行深入分析,揭示广州外来人口的社会保障现状和主要问题,并以"公正、公平"为价值导向,提出完善广州外来人口社会保障的对策建议,对广州社会保障体制改革具有指导意义,也对其他城市解决外来人口社会保障问题起到示范作用.     

八个月:超载车少了八成

2013年9月3日,在信阳市平桥区四届人大常委会第十五次会议上,常委会组成人员听取和审议了区政府落实区人大常委会《关于加强治理全区农村道路超限超载车辆的决定》情况的报告.报告显示,通过近8个月的部门联动治理,超限超载车数量与前期相比下降80％,“后八轮”等重载车辆几乎销声匿迹,“治超”工作取得阶段性成果. 群众呼声 人大决定 “由于过往车辆严重超载、超速,肖店至明港的公路仅使用1年就遭受严重破坏.”根据当地群众的强烈要求,2012年4月,平桥区人大常委会调研组专题调查了农村公路车辆超载情况.     

村民自治与宪政的价值互通

村民自治是有中国特色的政治制度,村民自治是一种宪法权利,村民通过行使宪法赋予其的选举权和自治权,与乡镇政府的国家权力和村党支部的执政党权力进行抗争与博弈,从而维护和保障自己的各项权利,这其中就蕴涵着一种宪政精神和价值理念。     

行政改革的难题:政府角色定位

文章对行政改革中政府角色定位进行分析。一是在行政扩张中政府角色的定位。认为行政扩张在后发国家及我国现阶段存在着必要性,同时又指出,行政扩张必须适度,必须与行政改革的目标相协调,必须与培育社会自治能力同步进行;二是在产权管理中政府角色定位。主要是公有制的产权管理要在国有资产营运、管理和监督机制,企业领导体制及企业分配制度三个方面力争有大的突破;三是社会自治与政府角色。其基本思路是“还权于民”,形成“小政府、大社会”的管理模式。为此,需要培育社会自治能力和约束政府行为。     

加深对新时期国有企业的再认识——基于广州市国有企业改革的调研与思考

经过三十多年改革开放,现在的国企已非当年的国企.对于新时期国企不能简单地以“国进民退”或“民进国退”的视角来认识,而是要思考如何将其当作与民企和外企平等的市场主体来看待,并要求其承担更多的引导国民经济发展的任务和更多的社会责任.根据十八届三中全会精神,国企改革要有长远规划,也要有近期路径.     

法治乡村建设指标的设计原理与基础理论研究

法治乡村建设是全面依法治国的基础性工程，是国家治理体系和治理能力现代化的内在要求，是乡村振兴的法治保障。法治乡村建设指标设计研究来源于法治乡村建设的总体战略，立足于我国法治乡村建设的实际情况，服务于法治乡村建设的现实需要，最终目的是推动我国法治乡村的建设进程。开展法治乡村建设指标设计的基础理论研究在于明确法治乡村建设指标的基本概念，探寻法治乡村建设指标研究的理论价值与实践价值，梳理法治乡村建设指标设计的政策依据和现实依据，在科学性、统一性、特色性和可操作性的设计原则之下，立基于法治评估理论、计量法学理论、信息化测评理论和全面依法治国理论开展法治乡村建设指标设计研究。     

传承与超越：行政法平衡论之检视

传统行政法的行政权与相对方权利结构通常处于失衡状态。行政法的失衡严重地制约着行政法公平与效率价值目标的全面实现，阻碍了行政法资源的最优配置以及社会利益的最大化。惟此，平衡论者主张现代行政法应是平衡法。平衡论的提出在我国理论界曾经引起巨大反响，其中有赞颂，有鞭罚，有共鸣，更有批判，作为一种理论主张，平衡论不可避免地存在着某些缺失与不足；但作为至今为止最能清晰展现现代行政法逻辑关系的理论架构，平衡论应当日趋完善和超越。     

中国旅游业的发展特征与趋势研究

中国旅游业经过高速成长，已成为国民经济的一个重要产业，具有资源开发的宽泛性与不均衡性等特征，发展趋势是产业地位和作用强化、产业结构合理化和高度化、产业组织集团化、管理法制化和规范化、发展生态化和可持续化、支撑科技化、盈利模式复合化。     

理念提升与体系完善：我国政府绩效评估制度的发展思考

当前我国政府绩效评估制度还处于探索和试验阶段，进一步研究和探讨国外的绩效管理制度，可以丰富和发展政府绩效管理的内容与体系。通过对当前我国政府部门绩效评估体制现实情况的深刻分析，进而阐明我国政府绩效评估制度存在的诸多问题和不足之处，以此为基础，探讨丰富和完善我国政府部门绩效评估管理制度的有效路径，进而提出发展政府部门绩效管理制度的建议对策。     

大学英语词汇教学之我见

英语词汇的重要性众所周知。如何在教学活动中正确引导学生进行有效的词汇学习成为一个重要的问题。本文从英语词汇的特点出发,通过透视现今英语词汇教学中存在的问题,提出可行的教学方法,增强学生英语词汇的学习能力,进而使其提高英语语言水平。