排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
徐卫国 《学校党建与思想教育》1996,(4)
当前,在发展社会主义市场经济与加强精神文明建设的关系问题上,存在着两种错误倾向:一种倾向认为,加强社会主义精神明建设会阻碍市场经济发展,要发展市场经济,精神文明建设就要“让路”;另一种倾向认为,发展市场经济会冲击精神文明建设,要加强精神文明建设,市场经济就要“降温”,就要“停步”。这两种倾向的错误就在于看不到发展社会主义市场经济和加强精神文明建设的内在统一性,而将它们对立起来,割裂开来。这不仅违背事物发展的辩证 相似文献
12.
论社会主义发展过程的阶段性徐卫国正确认识我国社会主义的发展阶段,是建设有中国特色社会主义理论的立论基础。它对我们党制定正确的路线、方针、政策,对建设有中国特色社会主义,具有十分重要的意义。一、社会发展的过程性和阶段性社会历史的发展和其他事物的发展一样... 相似文献
13.
略论科学发展观的科学性与价值性 总被引:5,自引:0,他引:5
科学发展观是科学性和价值性的内在统一。如果忽视了发展的科学性,违背了发展的客观规律,以人为本的价值目标就会落空;如果淡忘了以人为本的价值性,发展就不可能做到全面协调可持续的科学发展。只有把科学性和价值性有机统一起来,并把以人为本作为核心,才能深刻把握和真正贯彻落实科学发展观。 相似文献
14.
徐卫国 《湖北省社会主义学院学报》2003,4(4):50-52
本文论述了十月革命后列宁在文化建设方面所进行的有益的和富有成果的探索 ,为后来的社会主义文化建设提供了宝贵的实践经验和理论指导。 相似文献
15.
徐卫国 《湖北省社会主义学院学报》2006,23(3):31-33
以人为本的科学发展观有三个基本特点一是继承性与发展性同时兼备;二是科学性与价值性的内在统一;三是实践性与理论上的开放性彰显卓著.梳理科学发展观的基本特点,对于我们深化对科学发展观的认识,提高贯彻落实科学发展观的自觉性具有重要意义. 相似文献
16.
徐卫国 《南京政治学院学报》2004,20(5):125
以人为本是科学发展观的核心和本质。部队建设从官兵的需要出发 ,坚持以人为本 ,促进官兵的全面发展 ,对于全面推进中国特色军事变革、提高部队战斗力 ,具有重大而深远的意义。一、坚持以人为本 ,充分调动官兵的积极性、创造性。部队落实以人为本的发展观 ,就是要通过最大限度地发挥官兵在部队建设中的主体作用 ,把官兵的全面发展作为各项工作的根本和归宿。首先要做到“依靠人” ,切实尊重官兵的主体地位。要以发展的眼光看待新时期基层官兵的新特点新变化 ,看到基层官兵思想观念新、参与意识强、接受新事物快等优长 ,把相信基层、依靠官兵… 相似文献
17.
近年来,群体性事件呈多发态势,因而,研究如何发挥执政党的作用,充分发挥执政党所具有的丰富的媒体资源的优势,第一时间占领舆论的制高点,积极协调,将事件引向理性解决的轨道,并通过制定长期的战略政策,从根本上消除群体性事件就显得十分重要。 相似文献
18.
自上世纪90年代现代性研究开始进入中国学术界的视野,马克思关于现代性的思想理论成为这个领域的重要议题.学者们围绕马克思是否研究过现代性、现代性的内涵与现代性的困境怎样、马克思如何展开现代性理论研究、马克思现代性理论有何现实意义等方面各抒己见.梳理这些问题的研究现状,我们既可以了解当前关于马克思现代性理论的研究成果,也能够发现研究中存在的不足,从而明确下一步的研究任务. 相似文献
19.
一、残疾人也是社会财富的创造者,发展残疾人事业也是发展先进生产力的需要 “三个代表”重要思想指出,我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,而人是生产力中最具有决定性的要素,其中理所当然地包括了广大残疾人。江泽民总书记曾经指出:“残疾人,有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力。历史和现实表明,他们同样是 相似文献
20.
构建社会主义和谐社会,已成为当代中国的新主题.社会主义和谐社会的构建是一个长期的综合性系统工程.其中,正确认识和处理好新形势下的人民内部矛盾就是其中的关键环节. 相似文献