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11.
在加快改革、扩大开放的新形势下,我国人民内部矛盾出现了许多新情况。正确处理新形势下的人民内部矛盾,既是改革开放的重要内容,又是改革开放和现代化建设得以顺利进行的重要保障。这不仅要求各级党委和政府要结合新的历史条件和当地实际情况,努力摸索各种新办法、新措施和新途径,正确解决人民内部矛盾,同时也要求各级政协组织要做出不懈努力。因此,如何充分发挥政协组织的优势,积极协助党和政府处理好人民内部矛盾,就成为新时期人民政协工作的一项重要内容。 随着改革开放的深入,随着经济体制和经济增长方式发生根本性转变,随着经济结构、产业结构、企业结构和其他方面调整步伐的加快,经济和社会生活中的各种矛盾,人民内部的各种矛盾,发生了不少新变化。比如,在一些生产经营尚未走出困境的国有企业中,在一些生活比较困难的下岗职工和离退休职工中,在一些还没有脱贫或者由于多种因素造成农民负担过重的农村地区,在一些环境污染比较严重而尚未得到根本治理的地区,以及发展差距较大的地区之间、先富与未富的群众之间等等,都已经出现了不少矛盾,有的还比较突出。  相似文献   
12.
巍山县不断挖掘潜力,立足资源优势,突出地方特色,紧紧抓住省、州实施旅游二次创业的契机,以“一山(巍宝山)一城(巍山古城)”为重点,积极创新基层党建工作,打响历史文化名城品牌,推动旅游文化产业发展。  相似文献   
13.
历史上的西部开发,在创造物质文明的同时,也恶化了西部的生态环境,给整个民族的可持续发展带来了隐患。今日的西部开发应以生态保护为重点,以全国经济、社会发展为大局,认真实施一系列治理规划,使西部大开发成为推动中华民族长远发展的动力。  相似文献   
14.
互联网环境下公众参与社会管理创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前社会管理创新存在创新主体单一的缺陷,社会公众作为创新主体可以也应该参与社会管理创新,社会公众有必要也有能力参与社会管理创新,但公众参与社会管理创新的内容范围有局限。互联网为社会公众提供了参与知识创新的最佳途径。电子商务和企业知识管理中有关知识创新的活动已经为公众通过互联网参与知识创新提供了有益的尝试,这些实践为今后...  相似文献   
15.
于欣惠 《学理论》2010,(18):49-50
随着我国农村信息化建设的不断发展,农村电子村务的建设也提上了日程。电子村务的发展不仅有助于扩大农民的知情权,缩小城乡的信息鸿沟,而且通过网络为农民提供商务信息,为农民脱贫致富提供新的平台。更为重要的是电子村务促进基层民主的培育的发展。但是,电子村务在我国还处于起步阶段,在建设中还需要处理好四个方面关系的和谐。  相似文献   
16.
在后冷战时代的国际背景下,中国形成了关于国际安全合作的新安全观,即抛弃冷战思维,进行真正的以缓解安全困境为目的安全合作.安全合作必然涉及到行为体的意图和认知因素,防御现实主义通过研究发现了可以通过合作避免不必要冲突的可能空间.但是在高风险的安全领域,使合作可能变为现实则需要特定的互动模式,在中国新安全观所指导下的安全对话可能是一种可行的路径选择.  相似文献   
17.
论新时期民族高校图书馆的文献资源建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高一惠 《学理论》2009,(23):164-165
本文分析了网络信息时代高校图书馆多校区、多分馆形势下,对高校文献资源建设的影响。主要论述了如何搞好文献资源建设,使之结合学校教学科研建设,以适应学校多校区、多分馆的现状和网络社会的发展,最大限度地满足广大师生对文献资源的需求。  相似文献   
18.
职业心理教育对于促进高职学生职业社会化具有重要意义.本文从建设一支专业化的职业心理教育者队伍、多渠道普遍进行职业心理教育、进行多种形式的心理咨询和辅导、开展相关社团活动、在顶岗实习中锻炼学生的社会适应能力、进行校企文化融合与建设等六方面探索了以促进高职学生职业社会化为目标进行职业心理教育的路径.  相似文献   
19.
北镇市在农民党员设岗定责活动中,为解决无职党员选不选择、愿不愿干、能不能干、真不真干、会不会干问题,采取“五步法”,推动农民党员“设岗定责”活动扎实开展。一是解决无职党员“选不选择”的问题。采取科学设岗的方法,即根据各村“三个文明”建设和构建和谐社会等方面工作的薄弱环节和关键环节,设置需要党员发挥作用的岗位,全市共设置经济发展类、公共事务类、党务村务监督类、思想政治类等四大类18个岗位,并定了上岗党员的共同职责和每个岗位的具体职责。二是解决无职党员“愿不愿干”的问题。采取申报选岗的方法,即将自愿申报与民主…  相似文献   
20.
现代成本会计作为财会专业的中心课程之一,本专业学生必须掌握。但是成本会计的理论和方法及应用范畴,不同于其他会计学课程。现行成本会计教学存在很多问题,必须予以改进。目前,在成本会计教学过程中,教学手段绝大多数停留在自然媒体(如黑板和粉笔),教学方式方法还是采用“单纯.传统的以教师为中心”的单向的灌输式教学方法,这种传统教学手段和方式方法很难适应知识经济时代会计教学的需要。对于财会专业的学生来说,成本会计是一门重要的专业课,其包括的内容非常广博,要提高的教学质量,必须要有一套独特的研究和学习方法,必须改进教学方法。  相似文献   
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