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252.
戴莉莎 《湖南行政学院学报》2009,(6)
在人文主义教学思想的指导下,通过编辑和使用适合学生的综合多媒体视听教材,改变学生的学习模式,改变课堂教学模式,是解决视听课存在的问题的重要途径。通过"基于多媒体课件的以学生为中心的自主学习"加上"基于自主学习的课堂讨论式学习",在注重提高语言技能的同时,关注学生的自我意识和人际交流能力的培养,促进学生全面进步。 相似文献
253.
示范性高职学院建设现状分析与对策建议 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对首批入选国家示范性高职学院建设项目的28所院校的样本数据分析,就示范性高职学院的建设问题提出对策建议,即:示范性高职院校的预审标准和高职高专人才培养水平评估指标体系应强化内涵建设指标,弱化部分硬件指标如占地面积、建筑面积等;适当降低专任教师与学生的比例,提高兼职教师的比例与准入标准;第二、三批示范性高职院校立项应适当考虑地区、院校类型、重点建设专业等的平衡。 相似文献
254.
本文阐明了企业专项挟持资金审计的现状,探讨了企业专项扶持资金审计中存在的问题,分析了企业专项扶持资金审计存在的难点,提出了加强企业专项扶持资金审计的对策。 相似文献
255.
256.
257.
教育优先发展要真正落实戴井冈在我国,“教育十分重要”、“尊师重教”、“优先发展教育”等等口号已经喊了多年,然而,教育仍然严重滞后于社会主义现代化建设,长期存在的办学条件差、办学水平低、教师待遇低等老问题并没有得到多大改善,有些问题反而在社会主义市场经... 相似文献
258.
鲍德里亚:现代性困顿中的时尚 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从时尚与现代性的关系出发,介绍了法国著名后现代思想家让·鲍德里亚(Jean Baudrillard)的“时尚”概念。认为这一普通概念在鲍德里亚的后现代理论中占有特殊的地位。时尚不是事物的一种具体形态,而是事物存在的一种普遍方式,它已成为我们当代社会生活的一种逻辑。 相似文献
259.
黎小力 《辽宁行政学院学报》2007,9(3):165-165,168
自我评价对了解学生的学习情况有一定的参考价值,本文通过对学生自我评价和语音实践的比对,发现学生的自我评价有与实践相背离的情况出现,并对这种背离进行探讨。 相似文献
260.
曾国藩清王朝地主阶级的重要人物虽然他对太平天国农民起义的仇视发自肺腑不惜身家性命为维护大厦将倾的晚清江山效力但他个人的一些思想也有值得我们借鉴之处毛泽东一生﹃独服曾文正﹄直到病重的晚年他还说﹃曾国藩是地主阶级中最厉害的人物﹄曾国藩在总结古代高官失位的原因时归结为四个方面即昏傲贪诈也就是说昏惰任下则败傲狠妄为则败贪鄙无妄则败反复多诈则败仔细琢磨一下从建国至今我党所处理的所有党员干部中又有几人能脱离这﹃四则﹄的圈子刘青山张子善到陈希同王宝森他们为官… 相似文献