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251.
目的 探究心脏外科手术后死亡引起医疗纠纷的原因及特点,重点分析心脏外科手术后病理改变及法医学解剖要点,为心脏外科手术临床诊治及司法鉴定提供病理学证据,为此类案件医疗纠纷防范提供参考.方法 收集中山大学法医鉴定中心2013—2018年受理的心脏外科手术后死亡引发医疗纠纷的法医病理学案件,从死亡原因、病理诊断、手术情况和医...  相似文献   
252.
在人文主义教学思想的指导下,通过编辑和使用适合学生的综合多媒体视听教材,改变学生的学习模式,改变课堂教学模式,是解决视听课存在的问题的重要途径。通过"基于多媒体课件的以学生为中心的自主学习"加上"基于自主学习的课堂讨论式学习",在注重提高语言技能的同时,关注学生的自我意识和人际交流能力的培养,促进学生全面进步。  相似文献   
253.
示范性高职学院建设现状分析与对策建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对首批入选国家示范性高职学院建设项目的28所院校的样本数据分析,就示范性高职学院的建设问题提出对策建议,即:示范性高职院校的预审标准和高职高专人才培养水平评估指标体系应强化内涵建设指标,弱化部分硬件指标如占地面积、建筑面积等;适当降低专任教师与学生的比例,提高兼职教师的比例与准入标准;第二、三批示范性高职院校立项应适当考虑地区、院校类型、重点建设专业等的平衡。  相似文献   
254.
本文阐明了企业专项挟持资金审计的现状,探讨了企业专项扶持资金审计中存在的问题,分析了企业专项扶持资金审计存在的难点,提出了加强企业专项扶持资金审计的对策。  相似文献   
255.
历来讲南越开发史者,往往只从秦始皇略取南越陆梁地讲起,很少甚至根本不讲楚人对南越的开发。这样做:是把开发南越的历史割断了。与楚人相比,秦对于南越的影响是极其有限的。从始皇三十三年“略取南越陆梁地”,到二世元年南海尉赵佗叛秦自王,是秦经营南越,总计不过七年。而楚人经营南越,若从楚共王“奄征南海”算起,已有三百五十年左右的历史;即从吴起相楚悼王“南平百越”算起,也有一百六十余年之久。可见,研究楚越关系史远比研究秦越关系史更为重要。  相似文献   
256.
乾隆11年(1746年),郑板桥调署潍县任县令。板桥在潍县为官7年,竟有5年发生旱蝗水灾,民生涂炭,哀鸿遍野。他心急如焚,一面向朝廷据实秉报灾情,请求赈济;一面以工代赈,兴修城池道路,招呼远近饥民赴工就食。他责令邑中大户轮流在道边巷口开场煮粥,供妇孺老弱充饥。同时,责令囤积居奇者迅速将积粟按通常市价卖给饥民。板桥自己也节衣缩食,为饥民捐出官俸。在灾情最危急之时,郑板桥置个人荣辱安危于脑后,毅然决定开官仓放粮。其僚属劝他勿贸然行事,待等是批之后再说。板桥说:“待到层层报批,恐怕百姓快要饿死完了,还…  相似文献   
257.
教育优先发展要真正落实戴井冈在我国,“教育十分重要”、“尊师重教”、“优先发展教育”等等口号已经喊了多年,然而,教育仍然严重滞后于社会主义现代化建设,长期存在的办学条件差、办学水平低、教师待遇低等老问题并没有得到多大改善,有些问题反而在社会主义市场经...  相似文献   
258.
鲍德里亚:现代性困顿中的时尚   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从时尚与现代性的关系出发,介绍了法国著名后现代思想家让·鲍德里亚(Jean Baudrillard)的“时尚”概念。认为这一普通概念在鲍德里亚的后现代理论中占有特殊的地位。时尚不是事物的一种具体形态,而是事物存在的一种普遍方式,它已成为我们当代社会生活的一种逻辑。  相似文献   
259.
自我评价对了解学生的学习情况有一定的参考价值,本文通过对学生自我评价和语音实践的比对,发现学生的自我评价有与实践相背离的情况出现,并对这种背离进行探讨。  相似文献   
260.
曾国藩清王朝地主阶级的重要人物虽然他对太平天国农民起义的仇视发自肺腑不惜身家性命为维护大厦将倾的晚清江山效力但他个人的一些思想也有值得我们借鉴之处毛泽东一生﹃独服曾文正﹄直到病重的晚年他还说﹃曾国藩是地主阶级中最厉害的人物﹄曾国藩在总结古代高官失位的原因时归结为四个方面即昏傲贪诈也就是说昏惰任下则败傲狠妄为则败贪鄙无妄则败反复多诈则败仔细琢磨一下从建国至今我党所处理的所有党员干部中又有几人能脱离这﹃四则﹄的圈子刘青山张子善到陈希同王宝森他们为官…  相似文献   
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