坚定振兴东北老工业基地的信心

坚定信心是事业成功的思想基础，振奋精神是事业成功的精神动力。党中央提出的振兴东北老工业基地的重大举措，为推进全面建设小康社会提供了前所未有的历史机遇。我们必须认真审视自身的优势，挖掘自身的潜力，坚定振兴东北老工业基地的信心，开足马力，乘势而上。     

许世友延安囚禁受审始末

具有特殊性格、富于传奇色彩的我军高级将领许世友,当年在延安被囚禁受审过。关于这段史实,说法很多,真情到底如何?作者李永春在许世友将军身边工作几十年,多次聆听许将军对自己在延安被囚禁受审那段历史的回忆,还采访过当年的见证人,从而对许世友在延安被囚禁的来龙去脉有了一个比较清晰的了解。前线吃紧,张国焘却寻欢作乐,从此,张国焘在许世友的心中形象大打折扣1932年秋,许世友任红四方面军第十二师三十四团团长,后相继担任红九军副军长兼红二十五师师长、红四军军长、红四方面军骑兵司令员。许世友能打仗,特别能打大仗恶仗,作为红四方面…     

20世纪50年代我国人民监察通讯员制度的实践及现实启示

新中国成立后人民监察通讯员的设立有着直接理论渊源、前期实践基础,且深受当时时代环境的影响。在近十年的实践中,人民监察通讯员经历了设立、发展、调整与终止四个阶段。人民监察通讯员在揭发检举违法乱纪行为等方面取得了重大成绩,但受制度设计本身等因素的影响,人民监察通讯员在工作中面临不少问题与困难。新时代加强人民监督工作应在坚持群众路线、构建科学合理机制、建设监督文化和打造融媒体时代人民监督网络方面努力建构和推进。     

试论大院君时期朝鲜的对外政策——以丙寅洋扰、辛未洋扰及朝鲜的对应为中心

进入19世纪40年代以来,利用坚船利炮打开中国和日本国门的欧美列强将矛头指向东亚地区最后一块“未开垦地”——朝鲜。法国和美国分别在1866年和1871年对朝鲜发动武力征服,即“丙寅洋扰”和“辛未洋扰”。面对法、美舰队的入侵,大院君政府没有作出丝毫的妥协和让步,进行了英勇的抵抗,维护了国家主权。在两次“洋扰”期间,朝鲜政府继续维持着与中国的传统宗藩关系,欲凭借这种关系将中国作为代言本国立场的窗口和对外收集情报的窗口来利用,并且将中国作为抵挡西方冲击的防波堤,以阻挡或缓冲来自西方的冲击,维持朝鲜王朝的统治秩序。     

一份尘封近50年的绝密电报

1952年10月6日,毛泽东主席收到一份发自朝鲜的绝密电文,内容是美军第24师师长迪安少将有关朝鲜战争的谈话。     

《答国民党中央执行委员会》作者考证及其解读

1924年11月国民党中央执行委员会连续两次致函《向导》周报社,就《向导》周报对国民党的批评提出严重警告。《向导》发表署名"记者"的《答国民党中央执行委员会》,从实际和理论两方面驳斥了国民党的责难和批评,而且对国民党中央干涉和指责《向导》提出批评,这对于维护中共在联合战线中的独立具有重要意义。从国民党中央的批评对象和《答国民党中央执行委员会》的思想内容以及蔡和森的习惯用词来看,该"记者"当是《向导》主编蔡和森。     

建党百年视域下党史学习教育的逻辑、要求及路径

党史学习教育是中国共产党百年来克敌制胜、永葆生机的重要法宝.中国共产党在建党百年之际开展党史学习教育,具有深刻的理论、历史和现实逻辑.遵循党史学习教育"明理、增信、崇德、力行"的目标要求,就是要在明确中国共产党为什么"能"的基础上,实现激发信仰信念信心的精神力量、培育践行社会主义核心价值观和奋力实现民族伟大复兴中国梦的...     

习仲勋宣传思想探析

无论是在革命战争年代还是在和平建设年代,习仲勋都十分重视党的宣传思想工作,在长期的革命实践中形成了富有特色的宣传思想,以报刊为载体,主要包括:以舆论宣传为宣传工作之要、以党的领导为宣传工作之本、以群众路线为宣传工作之魂、以实事求是为宣传工作之基、以改革创新为宣传工作之道。探讨习仲勋的宣传思想,有助于提升当下党的宣传思想工作能力,对指导开展党的群众路线教育实践活动具有重要意义。     

毛泽东与1920年长沙学术讲演会

1920年10至11月间湖南省教育会在长沙举行中外名人学术讲演大会,毛泽东被《大公报》聘请为讲演特约记录员,担任吴稚晖、蔡元培、杨端六共七场讲演的记录。毛泽东听了罗素、蔡元培、章太炎等许多名人的讲演,在接受新思潮新学术熏陶的同时,以一种热烈求知和严肃批判的态度对待他们的学术观点,其中罗素讲演对毛泽东的影响最为明显。在反思湖南自治运动失败的教训和蔡和森法国来信的推动下,毛泽东批评和扬弃了罗素的思想主张,选择和接受了马克思主义。此次学术讲演会成为促使毛泽东思想转变的重要契机。     

论学术期刊的选题策划

选题策划是提高学术期刊质量、体现期刊学术性特征的关键 ,是铸造学术精品的根本保证 ;选题策划的具体要求是 ,要选择重大的政治理论课题 ,要选择创新的学术理论课题 ,要选择为现实服务的重大课题 ,要选择有地方特色的重大理论课题 ,要选择有学科优势的理论课题 ;为此 ,编辑要强化选题策划意识 ,编辑在选题策划活动中要敢于创新 ,编辑要苦练内功 ,提高综合素质