核心素养导向下的问题设计及其教学启示

一个好的评价任务,既离不开合适的评价情境,也离不开具体的评价问题。只有在问题中,情境才能彰显它的评价价值。但在具体的评价实践中制定评价问题时,客观存在评价情境、评价标准与评价问题不匹配、契合度不够的现象,直接影响了评价任务作用的发挥。因此把握评价问题设置的基本原则,在评价任务设计时,突出评价问题的价值引领性、知识指向的明确性、情境匹配的契合性和答案设置的开放性,对于利用评价任务实现在课堂教学和考试评价中培养和检测学生的学科核心素养发展水平具有重要意义。     

选择学医的动机与社会流动的期待

选择接受医学教育的动机与向上社会流动的期待有着密切关系。针对中国医学科学院的硕士生群体的调查结果表明,调查对象五成以上来自农村或社会经济地位为中低阶层的城市家庭。学生及其家长对医生职业的“实用性”和“稳定性”认知,根源在于阶层文化、内生的家庭文化资本以及“稳中求升”的家族主义理念。这是一种基于生活实践又富有想象性的认知。学医的选择既是一种生存策略,也是向上社会流动策略,具有深刻的文化内涵与诠释途径。     

《法学阶梯》体系的本质及其历史演变——从起源到17世纪

作为现代民法(典)体系构造两种基本模式之一的《法学阶梯》体系是盖尤斯的《法学阶梯》所开创的。就实体法部分而言,这种体系表面上体现为以无体物为支撑的"人—物"式结构,实质上其核心为"取得方式"。"人—物—物的取得方式"才是《法学阶梯》体系的本质。这种意义上的《法学阶梯》体系为16世纪少数人文主义法学家所发现,"取得方式"成为他们对市民法进行体系化重构的工具。以权利为核心,以权利的取得方式为纲的现代《法学阶梯》体系可以作为建构我国未来民法典体系的一种选择。     

单纯性硬脑膜下血肿1例

硬脑膜下血肿是颅脑外伤中最常见的损伤之一，一般情况下均有不同程度的头皮损伤，现报告一例头皮无明显损伤而颅内硬脑膜下血肿严重的案例，并就其形成机理进行探讨．1案情摘要的某，39岁，已婚，死前羁押于某收审所内．据介绍，某日晚11时许，同监犯发现其口吐白沫，送某医院经抢救无效于同日12时许死亡．死因诊断：呼吸循环衰竭．2尸检所见左前额有Zcmx3cm皮内出血，顾肌无出血，皮下及格状明膜下均无出血，颅骨无骨折．右侧大脑半球有广泛的硬脑膜下血肿，最厚处0．6cm；左侧大脑半球有少量的硬脑膜下血肿．脑国平沟浅，小脑扁桃体有明…     

开创经济社会又好又快发展新局面

中央经济工作会议是党中央在十七大之后召开的一次重要会议.会议深刻阐述了明年经济工作的指导思想、总体要求和主要任务,认真落实会议的决策和部署,对于贯彻十七大精神,做好明年经济工作,保持经济社会发展的良好势头,具有十分重要的意义.     

加快农村土地流转促进规模经营的思考

当前，积极探索创新土地经营机制，促进农村土地依法、自愿、有序流转，既是解决三峡库区贫困县产业空虚的重要课题，也是城乡统筹发展的重要内容。     

国家治理现代化视域中参政党政治功能及其实现路径

参政党是推进国家治理现代化的政治主体之一,政治功能主要体现为:政治参与功能;政治协商功能;民主监督功能;利益表达功能;政治稳定功能。国家治理现代化进程中参政党政治功能的实现路径主要为:践行社会主义核心价值观,培育共治理念;完善参政议政机制,提升参政议政能力;健全政党协商机制,完善基层民主协商;健全民主监督机制,提升民主监督成效;强化法治思维,推进依法治国;运用现代信息技术,提升参政活动品质。