培养学生创新能力从何入手——人的创新能力构成分析

人的创新能力有多种能力构成,只有认真分析其构成,才能找到培养学生创新能力的入手点。同时还应注意非智力因素的作用。     

法医物证DNA检验中遇到的性反转案例的应用思考

法医DNA检验技术在过去的三十年内实现了突飞猛进的发展,在攻破刑事案件和处理司法鉴定案件中发挥着越来越重要的作用。实际上,在应用法医DNA检验技术处理各类案件的过程中,也遇到了一些特殊案例,例如下文介绍的性反转案例。这些特殊案例应该引起从事法医DNA检验技术工作人员的高度重视。鉴定人员需要在日常检案中,对于性反转等特殊案例有所了解,尊重实验结果的客观性,并给予委托人合适的建议,拨开他们侦破案件时的迷雾,为他们在攻破案件的道路中提供明确的依据。     

过度娱乐的公共管理学思考

娱乐本是愉悦身心的健康的活动方式,但是娱乐产业对利润的最大化追求致使娱乐开始过度,造成一定的社会问题.娱乐经济的责任失灵、社会的精神危机加剧、娱乐立场的后现代化和娱乐生产标准缺位是过度娱乐产生的主要原因.过度娱乐具有无节制性、隐蔽性、危害的E期性和不特定性等特点.为此,政府部门应做好自身角色定位,加快立法进程,充分运用经济杠杆,引入非政府组织,从多渠道综合治理过度娱乐,打造健康和谐的娱乐经济.     

讨论新民主主义阶段人民刑法的发展(续上期)

属于刑法分则方面的规范:关于惩治反革命罪的刑法规范.根据镇压与宽大相结合的政策和各边区施政纲领规定的原则,各边区都颁布了有关的单行条例、办法,例如,陕甘宁边区于1939年制定的"抗战时期惩治汉奸条例"草案,晋冀鲁豫1942年10月31日公布的"危害军队及妨害军事工作治罪暂行条例"和"汉奸财产没收处理暂行办法",1943年4月12日晋察冀边区公布了"处理伪军伪组织人员办法"等.1939年的"惩治汉奸条例"(草案)的显著特征,在于它主要从犯罪的客观方面具体确定了什么是汉奸罪,就是凡是对抗日政府、抗日军民有颠复、破坏、     

试论新民主主义阶段人民刑法的发展

革命斗争创造革命的法制.我国人民刑法是随着革命运动的产生、发展而产生、发展起来的,它随着革命形势发展的实际情况和法制发展的一般规律而逐步建立起结构体系,最后建成了中华人民共和国的刑法.我国人民刑法的发展,大体经过这样的阶段:在第一次国内革命战争时期,群众斗争方才开始,革命在反动统治下发展,这就决定了革命斗争的主要方式是群众的直接冲锋,不可能坐下来制定一套法律.但是人民群众在与敌人作斗争中仍然创造了一些保障革命斗争的规章和禁令.这是人民刑法的创始.到第二次国内革命战争时期,由于建立了工农民主政权,有了革命根据地,在客观需要和主观可能的条件下进行了各种立法活动,人民刑法在这个时期开始基本上形成了.随着日寇的大规模进     

增强自主创新能力实现江西经济又好又快发展

提高自主创新能力是一个国家和地区发展战略的核心。作为中部地区欠发达省份,提高自主创新能力是江西省工作的重中之重。为此,我们要集中优势力量,在"六大支柱产业"上下功夫,着力培养其自主创新能力,使其摆脱对引进技术的依赖,为自主创新提供动力支持;要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系;要建立健全适应增强自主创新能力的有效制度;要注重以人为本,大力培养和引进自主创新人才。