《当代哲学与社会发展》：以社会主义为主题的哲学创新的思考

杨魁森教授的<当代哲学与社会发展>一书,收集了他从1985年-2004年20年来所写的重要哲学论文.本书的内容丰富,观点鲜明,读后颇受教益.概括起来说,似应归结为:作者以社会主义为主题的哲学创新的思考.我想从下列几个方面,谈谈个人对该书思想蕴涵的认识.     

试论社会主义国家管理经济的职能

党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,把马克思主义普通原理同我国社会主义建设实际相结合,从国家学说方面,特别是在社会主义国家管理经济的职能方面,丰富和发展了马克思主义。马克思主义认为,国家是阶级统治的工具.阶级压迫的职能是国家的本质特征.除此之外,国家还具有管理社会的职能。马克思指出,在剥削阶级统治的社会里,国家和政府的主要职责是“既包括执行由一切社会的性质产生的各种公共事务,又包括由政府同人民大众相对立而产生的各种特殊职能。。(《马恩全集》第25卷432页)这里讲的“各种公共事务”,就包     

论马克思主义发展中的主题与使命

本文从研究马克思主义发展史入手 ,提出和阐明了不同历史阶段不同的主题和使命。“两个必然”是科学社会主义的主题 ,新民主主义论是毛泽东思想的主题 ,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平理论的主题 ,“建设一个什么样的党 ,怎样建设党”是江泽民新世纪党的建设的主题。不同主题决定了革命和建设的不同历史使命。     

本期专题:意外收获

走出长陵,只见一伙大汉朝我们围拢过来,为首的就是刚才那要兑换美金的汉子。我看到兄嫂都从衣兜里把什么掏出来捏在手心。 大汉对堂兄怒目相向,“你刚才说想咋地?”此时,游人都远远地避开了。我想,糟了,人生地不熟的,吃亏的准是我们。 趁堂兄还没开口,我一步跨在他的身前,对要兑换外币的汉子恳切地说:“大哥,刚才冒犯了。他脾气不好,冲撞您了,我     

要搞清楚什么是社会主义这个基本的理论问题

(一)为什么说“最重要”的是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义? 在中共中央宣传部印发的《学习纲要》16论中,唯独在第2论题目中用了“最重要”的字眼。至少有两点理由:第一,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的纲,贯穿邓小平理论体系的始终。江泽民总书记始终把这个问题称为“基本理论问题”,中共中央关于学习《邓小平文选》第3卷的决定中,把它概括为一个“主题”,邓小平多次把它视为建设有中国特色社会主义的“首要问题”。第二,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的提出,有很强的现实针对性。党的十一届     

借钱

接到坚打来的电话,邀去他下榻的宾馆见见面。大学毕业快六年了,一直未曾见过他,就连一年一度的同窗聚会上关于坚的消息也断断续续。在去坚下榻宾馆的车上,我努力地回忆那个在校园里同我合资买一套西装轮流“执政”的坚…… 坚其实还是老样子,一套笔挺的毛     

国共两党第二次合作是抗日战争胜利的基本保证

国共两党第二次合作是抗日战争胜利的基本保证罗庶长１９３９年，正值抗日战争进入第三个年头，毛泽东在《＂共产党人＂发刊词》一文中总结党领导中国革命时指出：＂十八年的经验，已使我们懂得：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法...     

浪费:被忽视的腐败现象

毛泽东早就说过:“贪污和浪费是极大的犯罪。”然而,在现实生活中,肃贪倡廉引起了全社会的关注,浪费这种腐败现象还远没有引起全社会足够的重视。使我们面对     

用发展和改革的办法解决前进中的问题

用发展和改革的办法解决前进中的问题,是一个重要的政治命题。科学发展观是指导发展的世界观方法论的集中体现,发展和改革的办法是科学发展观方法论的集中体现,丰富创新了马克思主义方法论和社会发展理论。和平发展、和谐发展、协调发展、全面发展、可持续发展、节约发展、创新发展等方法,都是发展和改革办法的具体开展和认识深化,都不能离开发展和改革的办法解决前进中的问题。     

“减灾、环境管理与可持续发展”研讨会在孟加拉国召开

“减灾、环境管理与可持续发展”研讨会在孟加拉国召开由亚大地区农村综合发展研究中心、联合国开发计划署和英联邦秘书处共同组织的“减灾、环境管理与可持续发展”区域研讨会，于１９９７年１２月８日～１２日在孟加拉国召开，包括中国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、菲律...