马克思主义建党学说的精髓──学习江泽民“三个代表”重要论述的体会

江泽民同志２月下旬在广东考察时指出,要把中国的事情办好,关键取决于我们党。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,从历史唯物主义的高度,深刻地揭示、创造性地概括和全面地阐述了我们党的根本性质这一马克思主义建党学说的精髓问题,对于进一步保持党的先进性,全面推进新时期党的建设这一新的伟大工程,具有重大的理论和实践意义。…     

邓小平素质教育思想研究

邓小平教育思想体系中的核心是培养人的问题和素质教育思想。素质教育思想主要包括 :“三个面向”的素质教育目标 ;实现这个目标培养知识和能力并举的合格人才 ;进行素质教育从基础抓起 ,从教师队伍建设抓起 ,注重教育改革、教育创新。认真研究邓小平素质教育思想 ;对于新世纪的教育改革和发展具有重要战略指导意义     

邓小平农村稳定思想探析

邓小平曾指出,农村稳定直接关系到全国稳定性。所谓农村稳定,其核心内容就是农村经济发展、政策实现、思想形成和社会治安的稳定。在应该如何加强农村稳定性这一问题上,邓小平认为其关键就在于有效提高农村基层党组织领导人的创新能力以及基层党组织领导和发展群众力量的能力,力求在发展中求稳定,在健全和完善农村各项制度的过程中求稳定,在充分调动农村积极因素的过程中求稳定,在创新中求稳定。     

关于行政立法与行政案件审理标准的探讨

学界一般认为,行政立法是指制定行政法规和规章。又按《行政诉讼法》规定,行政法规和规章分别是人民法院审理行政案件的“依据”和“参照”。人民法院审理行政案件,主要是审查具体行政行为的合法性;就审查具体行政行为是否合法的标准而言,“依据”当然是标准,“参照”虽然有别于“依据”,但也是一种标准。现在的问题在于,不能制定行政法规和规章的行政机关（以下统称“其他行政机关”）,根据最高国家权力机关的授权对某些事项作出具体规定,这是否属于行政立法范畴,可否作为人民法院审查具体行政行为是否合法的一．种标准？这是一…     

人格自我与意志自由:康德自身意识理论的问题域

近代以来的自身意识理论在实践哲学中所导致的两个根本困境在于:"人格同一性"或道德人格危机与"意志自由"的失落,这构成了康德的自身意识理论必须面对的两个问题域;康德以"纯粹自身意识"与"经验自身意识"的区分以及一种"非对象性"的自身意识建构人格同一性的最终根基.然而,根本上内在于康德形而上学中的"反思模式"无法避免自身意识的"循环困境"而未能在理论哲学领域中解决自身意识理论的自反性而导致的自我"实存"问题与自我"非实体性"之间的悖谬与对立,从而敞开了进入先验自我的"形而上学一实践性"入口,而这种实践性必须基于对人类自由的理解,在这样的理论进路上所伴随的正是自身意识到人格的概念运动.     

试论中国特色社会主义与民主社会主义的本质区别

民主社会主义是20世纪以来西方社会盛行的一种资本主义的改良主义思潮。在当代,民主社会主义不仅是为一种理论形态,而且是作为一种实践形态而存在的。无论从理论上,还是在实践上,中国特色社会主义与民主社会主义都有着本质区别。     

论植入式广告的本质特性与实践原则

植入式广告具有三种本质特性:隐蔽性、融合性和自觉性。无论何种形式的植入式广告,都有着必须遵循的实践原则:语言符号与非语言符号结合,注意在隐性方式中突出显性符号;具体形象与抽象概念结合,注意商业盈利与艺术表现协调统一;在文化冲突中实现价值认同,注意信息整合。     

磨砺只为九州同——孙中山先生的台湾情结

许多台湾人都误认为孙中山是国民党带到台湾的,其实孙中山先生在中国民主革命时期,就同台湾结下了不解之缘,他曾只身三次到台湾,在那里留下了革命的踪影,现在的“逸仙公园”即“孙中山台湾史迹纪念馆”,就是由孙中山先生第二次赴台时居住过的“梅屋敷”旅馆改建而成的。孙中山先生对台湾有着难以割舍的情结。     

非权力因素与公安院校的警务化管理研究

权力因素和非权力因素在公安院校警务化管理工作中,都占据着极其重要的地位。在新的形势下,一个成功的学生管理工作者,首先是一个更看重非权力因素的管理主体,为此,笔者在分析两种因素在警务化管理过程中不同作用的基础上,着重阐述了非权力因素的内涵、非权力因素和警务化管理的内在关系以及非权力因素对学生的深远影响,并指出在发挥非权力因素的作用时要注意的几个问题。     

全区国有企业“三讲”学习教育活动进展顺利

旨在落实江泽民同志关于“三个代表”重要思想,进一步推动国有企业改革与发展的“三讲”学习教育活动,在我区国有企业领导班子及成员中开展以来,由于各地、各企业高度重视,思想发动深入,工作准备充分,组织措施得力,取得了比较显著的成效。中央国有大中型企业“三讲”学习教育活动工作会议结束后,自治区党委非常重视,有关领导及时听取了会议情况汇报,党委常委会进行了专题研究,并结合实际,提出了全区开展国有大中型企业“三讲”学习教育活动的具体意见,决定在先行试点的基础上,稳步推开;同时,成立了全区国有大中型企业“三讲…