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581.
2007年4月14日傍晚,耿马县贺派乡莫陆村的广场上一片灯火通明,人头攒动。那是县电影公司放映队到村里放映电影的日子。在莫陆村放的电影一长一短,长的故事片是《铁道游击队》,短的是科教片《农村防火常识》。银幕前的观众约300人.孩子和老人居多。笔者正纳闷:4000多人的莫陆村.怎么才有这些人看电影。放映员李金明笑着说:什么时候农民看电影不积极?再过一会儿,等于活的农民群众收拾妥当了,看电影的何止千人! 相似文献
582.
583.
建构主义、人本主义学习理论与网络环境下的外语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
毛丽珍 《辽宁行政学院学报》2008,10(2):121-122
建构主义学习理论强调学习的主动性、社会性和情景性。人本主义学习理论强调人在学习中的自主地位,强调学习中的情感因素。网络环境下的外语教学作为一种全新的教育方式,强调以学生为主体、以语言应用技能训练为主要内容,这与建构主义和人本主义学习理论所主张和创造的学习环境相一致,本文分别对三者进行了分析并找出三者间存在的共性。 相似文献
584.
1982年,我当村长时,集体经济是个空壳。到哪儿弄钱呢?我带人北上黑龙江,蹲车站,啃饼子,喝凉水,倒腾回几车皮小米和土豆来卖,挣了一万多元。接着,我们在凤城火车站前开起了小旅店,一年赚了两万元,这下大伙的眼睛亮了。1985年,中央关于进一步活跃农村经济的政策又给我壮了胆。我提出:投资百万,到城里建宾馆!消息传开,村里炸锅了。有的说,“咱现在比以前强多了,瞎折腾啥?”有的说:“饭店、宾馆是上档次的地方,咱们摆弄土疙瘩的‘土老两’能管得了吗?”我不信邪,“土老两”怎么了?不懂可以学,只要肯干就能成!我挨家挨户去讲道理,总算把大伙的心… 相似文献
585.
沿着古丝绸之路,循着《西游记》“流沙河”的天籁之音,在天山南麓玉尔滚山脚下的沙河镇上,有一座被群众誉为“玉尔滚山下的‘哨所’”——新疆生产建设兵团农一师喀拉玉尔滚派出所,她担负着农一师五团750平方公里两万余人口的社会治安重任。因五团是一个典型的边境贫困团场,314国道与南疆铁路横穿辖区,外来人口多、流 相似文献
586.
一是财务开支实行会议审批制。凡500元以上的开支,必须经局(院、馆、站)务会议审批,并做好会议记录。局属企、事业单位5000元以上的购物、1万元以上的基建项目必须报局务会议审批,不搞个人说了算。对于不实行财务开支会议审批的单位或者领导通报批评,造成经济损失的追究责任。 相似文献
587.
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,基层党组织建设面临许多新情况新问题,一些党员干部的思想作风、工作方法和领导方式不适应新形势的发展变化。因此,基层党组织建设必须从加强党的执政能力建设的高度,适应形势的发展变化,大胆改革创新。 相似文献
588.
如果从政府解决居民住房问题角度来考察,各国政府都有自己的绝招,如新加坡由拥有立法权的半官方机构开发的“政府组屋”和实施的“居者有其屋计划”。美国联邦住宅管理局的住房抵押保险计划、退伍军人管理局的住房抵押担保计划,英国上世纪70年代推行的住房私有化体制改革等均是成功的范例。我国香港的土地发展公司的市区重建计划,大陆的“安居工程”、“经济适用房”计划,深圳的公房出租计划、抚顺的“改造棚 相似文献
589.
卡尔·波普尔认定人类历史的进程受到人类知识进步的强烈影响 ,因为知识的增长并无规律可言 ,所以人类的历史进程是无法预测的。波普尔过分强调人性在历史进程中的作用 ,还把他的证伪标准论的科学哲学引入到社会哲学的研究之中 ,认为历史主义不可证伪 ,因此是不可取的 ,是伪科学的。他自始至终把历史主义与马克思主义完全等同起来 ,他反历史主义 ,自然也反马克思主义。他的极端研究方法自然而然地把他引向了反历史主义的极端 ,因而也就使得他的理论突出尖锐性而丧失了全面性和客观性。 相似文献
590.
“转型”的历史方位、结构变迁与趋向——现代化视角下的逻辑与结构分析 总被引:2,自引:1,他引:1
毛立言 《江苏行政学院学报》2006,4(4):42-48
“转型”是独特的历史性结构转换,要用既注重历史又注重结构的理论才能给以全面把握和解析。研究“转型”不能脱离现代化运动的基本历史背景,从现代化视角看,“转型”的历史方位与现代化历史进程存在耦合;从“转型”内涵的结构向度看,“转型”的系统结构转变与现代化结构转换存在同构性与类型差异。从“转型”的发展趋向看,存在着回归传统现代化与创建另类现代化(社会主义现代化)的不同选择。 相似文献