浅议书法学习中的习气

书法学习中一些不好的习惯即是习气,从书法学习的初级阶段一直到最后总是会或多或少的沾染着各种习气,习气的多少直接制约着每个书法爱好者的学习成果。所以,我们要以改掉习气为前提,以保障吸收的知识不会被习气的负效应所干扰抵消,并建立自我超越的学习意识。     

马克思关于市民社会与国家关系理论的论证理路

马克思关于市民社会与国家关系的理论,是通过追述历史、考察现实,并在批判黑格尔法哲学中得出的。马克思在经历了《莱茵报》时期对现实社会状况的反思之后,退回书房对前资本主义市民社会与国家的关系进行系统的考察,最后,通过对黑格尔国家与市民社会关系理论的批判,得出结论:不是国家制约和决定市民社会,而是市民社会制约和决定国家。     

当代“张小泉”

阳春三月,记者访问了杭州市大运河河畔的张小泉剪刀厂,见到了离职不久的老厂长陈刚林,他曾多次向来访者说过:“我是张小泉剪刀家族第十一代的继承人。” 这个自我介绍使我感到惊异:他姓陈,怎么是张家的“继承人”?这个陈刚林是何等人物?     

郭俊苓:心里永远装着老百姓

【人物名片】郭俊苓,女,汉族,1956年出生,河北河间市人。1979年10月加入中国共产党,1975年1月参加工作,省委党校在职研究生班经济管理专业毕业,省委党校研究生学历。现任河北省妇联副主席、省总工会副主席(兼),为河北省政协常委。历任河间市副市长,河间市委常委、副市长,沧州市妇联主席、党组书记,邢台市政府副市长、党组成员等职。     

马克思主义“两课”教学理论与实践

马克思主义"两课"是我国高校的主要课、核心课和灵魂课.它具有实践性、历史性、社会性、开放性和实效性.它是传播党的指导思想和民族精神支柱的手段,是讲政治的保证,是增强综合国力的源泉,是人的素质全面发展的一个重要途径,是培养创新精神和创新人才的先导,是党加强高校思想政治工作的主渠道.加强"两课"建设和教学,必须深化教学内容、教学方式和考试方法的改革,必须加强"两课"教师的队伍建设.