对未成年犯罪人心理取向的分析

未成年人的心理具有较强的可塑性。外在环境的变化往往影响着该群体心理发育的方向。所以,在社会发展 的过程中,必须强调未成年人智育与德育全面发展,充分发挥家庭、学校、社会在未成年人道德教育中的主导功能。这 既是预防犯罪的需要,也是培育新一代道德健康群体的需要。     

手印(戴手套、无纹线)形态的个体鉴别与同一认定

在日益增多的刑事案件中,传统的指掌纹认定技术在侦察破案中发挥着很大作用,在刑事技术领域中占有极为重要的地位。由于犯罪分子越来越多的戴手套作案,指掌纹认定手段受到了严峻的挑战,为了更有力地打击犯罪,必须有更新更有效的认定罪犯的技术手段。笔者于1992年底着手搜集戴手套手印样本,探索其内在的反映主体手掌本质的特征,研究如何用无纹线或戴手套手印认定案犯的方法,进一步形成其理论体系。     

试论犯罪的预防场

犯罪预防和犯罪是相互作用的两种社会现象。犯罪预防与犯罪在本质上的对抗使犯罪预防场的存在成为可能。犯罪预防场本身有其特有的组合因素和结构 ,由于这些因素的相互作用使预防犯罪和犯罪两种社会现象在彼此的运动中出现效益的牵制 ,而犯罪预防场的功能主要在于在这种效益牵制中实现预防效益的最大化。     

轮船招商局视阈下的中越关系新探（1880～1883年）

中法战争前夕,越南对清朝的朝贡行为及其贡道受到法国殖民侵略当局的有意阻挠,中越官方往来几至断绝。此时,轮船招商局及其越南航线遂成为中越之间使者往来的主要渠道;轮船招商局在越南海防、顺安等地设立的分局,则又成为清政府及时了解越南现地实情的主要信息来源。轮船招商局成为中法战争前夕影响中越关系的重要媒介与因子。     

跨文化性与跨文化日耳曼学

在经济全球化不断深入的今天，跨文化能力是进行富有成效的国际交往不可缺少的关键能力要求。在这一背景下，中国大学的德语外语专业应进行相应的现代化改革，实现由传统的语言文学向文化和跨文化的拓展和转向。本文以跨文化日耳曼学为研究对象，通过对其诠释出发点和专业建构的阐述，确定跨文化日耳曼学特有的跨文化特征。不同于传统日耳曼学，跨文化日耳曼学强调“文化空间”和由此所致的“文化间距”，并试图从“时间间距”和“文化间距”这一交叉视角审视文学作品。基于这一诠释新视角，跨文化日耳曼学强调拥有不同文化背景的学生主体性，并将学生特有的文化诠释多样性纳入教学和研究之中，在基础上奠定了跨文化日耳曼学的文化性和跨文化性。在这一认知框架下，本文对跨文化日耳曼学学科模式进行较为深入的论述。     

中英先例制度的历史比较

根据清代成案汇编和英格兰法庭记录及法律报告等基本史料，全面比较研究18世纪中叶至19世纪中叶中国和英格兰刑事先例的编集、援引、性质、推理技术及其历史背景，可以看到在这一时期，中英传统的刑事先例在产生影响力和传播的方式、影响力的程度上等方面具有相似之处，但在推理技术上存在深刻差异。英格兰强调先例中蕴含的原则，而清代司法更多关注事实的相似性。这是各自的刑事司法程序、制定法背景、法律学术传统及政治结构等诸种因素共同作用的结果。对先例等概念需要在历史和功能的意义上加深理解。对英格兰先例制度及其背景的认识，对当代中国实践具有参考意义。     

职业经理人职业倦怠问题及对策分析

随着我国经济体制改革的不断深入，职业经理人在企业管理中承担着越来越重要的角色。通过对大连市职业经理人职业倦怠现状、压力感和压力源的调查，发现25．3％的职业经理人存在着职业倦怠问题，近85％的职业经理人感觉到压力比较大，压力源主要来自工作负荷和个人责任两个方面。针对该调查结果，提出相应的对策分析。     

机关干部到基层蹲点应做到“五不”

机关干部到基层蹲点，是领导机关深入末端抓建基层、调查研究、推动工作的基本举措。对于蹲点工作，大部分机关干部都有自己的真知灼见，笔者认为，机关干部到基层蹲点应注意做到“五不”。     

对近年来流动人口犯罪问题的实证分析

流动人口是当前社会中的一个弱势群体,这种弱势主要表现在该群体适应异地社会生活方面。唯物辩证法认为,任何事物都是矛盾的统一体。流动人口具有弱势性,也具有某些强势,这种强势之一则表现在易衍化为犯罪危险群体方面。所以,认识流动人口适应异地社会生活的弱势与易犯罪强势的矛盾结构的形成和变化规律,调整这种矛盾结构的不良指向,应作为当前预防流动人口犯罪的重点。