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551.
发展相互经济往来是国家间关系的重要方面,并在当代国际关系中发挥着越来越重要的作用。本文将对上世纪50年代以来菲律宾对外经济关系的发展状况及今后几年的发展前景作一初步的探讨分析。  相似文献   
552.
谭光定 《探索》2006,(3):34-36
共产党领导的多党合作制,是现代政党政治中崭新的政治文明,要保障共产党执政地位不动摇,必然要完善和创新这种政治文明,真正实行多党合作,共产党依法执政,依照法律进入国家权力领域去执掌立法、行政和司法三大权力,实现共产党领导下的权力制衡。依法执政是保障共产党执政地位不动摇的必然选择,而改革和加强人大工作是依法执政的最重要、最具体的体现。所以,应当把权力机关“优位原则”落到实处;建立科学的制衡机制,协调好执政党与权力机关的关系;充分发挥权力机关行使国家权力的职能,保障宪法和法律的实施,从制度上保障共产党执政地位不动摇。  相似文献   
553.
通过对国内73所高校社会工作专业教育现状进行调查,笔者得出下列结论:该专业独立性不强,招生层次不高,学生就业与社会工作相关程度不高;师资队伍以中青年教师为主,专业化程度不高;专业课程设置较为规范,部分高校向特色化方向发展;专业教材评价较好,但仍需在本土化和实践性方面加以改进;多数高校尚未建立专业实验室,已建成的实验室使用效果较好;高校普遍重视社会实习,已有实习情况良好。  相似文献   
554.
为了进一步推进司法改革问题的理论研究 ,《华东政法学院学报》编辑部和上海市杨浦区人民检察院、华东政法学院司法改革研究所联合召开了“司法改革与检务公开暨起诉书诉前向被害人公开”研讨会。所谓起诉书诉前向被害人公开 ,是指在起诉部门对案件审查完毕之后 ,就检方指控的犯罪事实和适用法律的有关内容在形成起诉书之时 ,公开征询被害人意见 ,以平衡刑事诉讼中被害人与被告人的权利 ,化解矛盾。以下的一组笔谈 ,就是研讨会中对此问题的观点和看法。希望借此引起进一步讨论。  相似文献   
555.
新的《思想品德课程标准》指出,初中思想品德课程具备思想性、人文性、综合性和实践性的特点,要求以“成长中的我”、“我与他人”、“我与社会”为主线,将心理健康、道德、法律和国情等方面教育有机整合起来,其中七年级(初中一年级)要侧重于心理健康教育与道德教育的整合。笔者认为,心理健康教育与德育的整合,就是要运用道德教育和心理健康教育的理论和方法,以学生的生活经验和发展问题为中心开展教育教学工作,以提高德育的针对性、实效性。然而在实际的工作中一些教师是怎样做的呢?笔者在近期的调研中看到了以下现象。1.心理学知识的“照…  相似文献   
556.
20世纪80年代以来,随着社会的转型,作为促进我国社会结构变迁的一支重要力量——“第三部门”开始兴起。然而,与西方关于“第三部门”的学理要求以及自下而上的生成过程相比,由于对历史经验、化传统、政治架构的“路径依赖”,中国的“第三部门”是政府部门与民间社会两种力量自下而上与自上而下互动的结果。这就使得社会转型期“第三部门”的实然状态与应然状态之间存在相当的差距,呈现出一种官民二重结构模式。  相似文献   
557.
独创性思维是创造性思维的一种综合性的思维形式,其形式包括发散思维、收敛思维、直觉思维、灵感思维、形象思维及逻辑思维等。创业教育的主要任务就是要培养学生的创造性思维能力。创新教育要有针对性地培养学生的创造性思维能力。  相似文献   
558.
刘德定 《前沿》2007,3(10):7-9
我国是一个多民族、多宗教的国家,宗教工作关系到国家的稳定、民族的繁荣。当前,我们正在践行科学发展观,构建和谐社会,促进"宗教关系"和谐的新要求对党的执政能力提出了新的挑战。加强党的宗教理论的研究具有很强的现实意义和理论意义。第一代领导核心毛泽东在革命和建设的社会实践中,形成了特有的中国化马克思主义宗教观,这种宗教观是通过宗教本质观、宗教价值观、宗教历史观来表现的,这种宗教观与马列经典作家的宗教观之间存在着继承、发展、创新一脉相承的内在联系性,体现了与时俱进,这种内在的联系性,在以胡锦涛总书记为核心的党中央的宗教理论政策和原则上也得到了很好的发展和体现。  相似文献   
559.
近年来,审计部门重拳出击,揭露了一系列大案、要案。公众在为审计署敢于顶住压力、依法严格履行审计监督职责击掌叫好的同时,也为一部分审计出来的案件最终“没了下文”,为某些被审计单位“年年审年年犯”感到十分困惑乃至愤怒。公众对于审计署的审计公告是充满期待的:希望审计风暴之后再刮“问责风暴”,追究相关责任者的责任,让其无处藏身。  相似文献   
560.
刘忠定 《中国司法》2004,3(8):10-13
社会转型是一个具有特定含义的社会学术语,意指社会从传统型社会向现代型社会的转变,或者说由传统型社会向现代型社会转型的过程①。社会转型同一般社会变化不同,其重要特征在于强调社会发展经过量的积累达到一定程度时,突破原有的社会模式而发生全方位的根本革命性转变②。我国正处于社会转型时期,传统性与现代性的此消彼长、利益格局调整加快、矛盾冲突甚至激烈冲突增多,就成为这一时期的一个重要特征。同时,转型所引致的其他诸多社会领域的变化,也对传统的、由政府(公共部门)包揽一切的矛盾冲突消解模式提出了挑战。如何避免重复在一些国…  相似文献   
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