监督之光——山东省人大常委会监督工作扫描

2007年,山东省人大常委会对全省贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》情况进行了执法检查,提出了不少有针对性的意见和建议。其中,着重提出要加快危房校舍改造步伐,对此,山东省政府表示要加强对校舍改造的组织领导,建立"以县为主"的校舍建设新模式,     

从快、小、活、实入手增强党风廉政教育的针对性有效性

党风廉政教育是党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作,也是党的思想政治工作和精神文明建设的重要组成部分。在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,复杂的国内外环境使得腐朽思想对于党员干部的影响和侵蚀长期存在,如何使反腐倡廉的理念入脑入心,使党员干部筑牢拒腐防变的思想防线？多年来的实践证明,必须以教育为先导,以教育为根本,不断增强党风廉政教育的有效性和针对性。在其针对性和有效性探讨过程中,笔者认为需注重从“快、小、活、实”四个方面入手：     

党政机关思想政治工作现状研究

在市场经济条件下人们思想活动呈现出新的特点,党政机关思想政治工作也相应地存在着一系列的问题,我们必须从根源上弄清其存在问题的原因,才能把党政机关思想政治工作做好。     

践行新时代“枫桥经验” 绘就“枫桥”之景——广东省司法厅坚持和发展“枫桥经验”调研报告

<正>2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。广东省委、省政府历来高度重视人民调解工作,于2018年首次将人民调解纳入省十件民生实事。5年来,全省3.1万个调解组织化解矛盾纠纷221万余件,有力维护了社会和谐稳定。近期,省司法厅积极开展调研,梳理分析矛盾纠纷化解中存在的问题,并提出若干建议。     

政策整合的研究议题与本土展望

作为一种日渐勃兴的治理方式,政策整合倡导来自不同领域、部门、层级的行动者在政策制定和执行过程中协调合作,以便更好地回应部门专业化带来的碎片化问题。当下中国正处于重要的战略机遇期,引入政策整合理论有利于更好统筹经济、政治、文化、社会和生态方面的联系和制约关系,提升治理效能。因此,在分析国外政策整合缘起和概念界定的基础上,重点梳理政策整合影响因素并提出了政策整合本土化的构想,以期为政策整合本土实践提供参考。     

项目式学习课程的多元化教学评价方式研究

通过分析计算机专业下开设的项目式学习课程在传统教学评价中存在的不足,同时为了切实满足项目式学习课程以学生为中心、以问题为驱动的教学方式,以面向对象程序设计课程为例,提出了一种项目式学习课程的多元化教学评价方式,该评价方式分别从评价主体、评价内容以及评价方法上进行了多元化的实现,既能够体现项目式学习课程以职业能力为本位的特点,又可进一步提升学生分析问题、解决问题以及团队合作的能力。     

美国对“中国崛起”的认知与战略回应

冷战后美国对华战略目标保持了相当的连续性,即防止中国崛起为势均力敌的战略对手,但对如何防范中国崛起却充满了争论,这主要源于美国各界对“中国崛起”认知存在分歧.与此相一致,美国对华战略也经常表现出前后不一、自相矛盾.美国对“中国崛起”的认知源于其根深蒂固的战略文化和意识形态偏见,但受国际环境、利益需求和国内政治的掣肘,“认知”并不能简单地转化为政策.在中美利益高度融合的背景下,美国实际上缺少应对中国崛起的有效手段,这凸显了美国对华战略困境.     

从高校层面预防大学生犯罪探析

一段时期以来,大学生犯罪案件的数量和情节恶劣程度有增加、提高的迹象,呈现犯罪主体范围广泛、犯罪类型较为集中、犯罪有智能化趋势、犯罪行为具有突发性等特点。其原因是多方面的、复杂的,既有主观因素也有客观因素,除了大学生总量以及大学生占青少年比例在逐年增加的原因外,还有社会存在问题的影响、家庭因素影响、学校教育管理存在漏洞、大学生本身原因等。从高校层面预防大学生犯罪意义重大,其对策主要有：提高大学生的思想道德素质、提高大学生的心理素质、提高大学生的法律素质、建立学校与家庭常态联系机制、加强大学生El常管理服务等。     

浅析破产欺诈行为及其法规制

本文着重分析破产欺诈行为的特征,并结合现行法律规定及社会实践中遇到的各种问题,从破产欺诈行为的时间限制、公司法人人格独立制度、破产管理人制度等方面提出规制破产欺诈行为的法律措施和建议。