以社会主义核心价值体系引领官德建设

社会主义核心价值体系的先进特质不仅对官德建设提出了新的要求,也为官德建设创造了良好的社会环境和氛围,更为官德建设拓展了新的路径与方法。用社会主义核心价值体系引领官德建设,必将有效提升官德建设的成效和层次,开创官德建设的新局面。     

发扬延安整风精神切实搞好“三讲“教育

整风是我们党在一定时期内进行的普遍的马克思主义教育活动，是通过思想和作风整顿，依靠自身的力量解决党内主要矛盾和突出问题的有效形式。延安整风是诸次整风中最为著名、最有影响的一次。我们回顾延安整风的历史，探究延安整风精神，对于我们今天用整风精神搞好“三讲”教育，是有重要意义的。（一）延安整风是以毛泽东同志为代表的第一代中央领导集体，结合中国革命的实际领导开展的全党范围内的一次深刻的马克思主义教育运动。这次整风从１９４１年５月开始，至１９４５年４月结束。其内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以…     

解放思想之于中国特色社会主义——纪念改革开放30周年

党的十一届三中全会以来的历史无可辩驳地证明,改革开放和中国特色社会主义建设的每一步跨越,每一个成就,都是解放思想引导和推动的结果.解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,是中国特色社会主义不断发展强大的动力.面临新的历史条件和新的任务,要按照党的十七大要求,弘扬在不断解放思想过程中形成的执著精神、求实精神和创新精神,在新的历史起点上继续解放思想,椎动改革开放和中国特色社会主义建设继续前进.     

官德建设:制度伦理层面的解读

制度伦理作为制约权力的一种手段,是从外部环境入手,通过制度、法律、法规等建立健全伦理道德的监督和制约机制,把一定社会伦理原则和道德要求提升、规定为制度,并使其规范化、法制化。从制度伦理层面强化官德建设,对官德的实现具有普遍性,有助于官德规范的把握,有助于官员道德的养成,是官德实现的重要途径和有力保障。     

用社会主义核心价值体系引领社会思潮途径探析

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是我们党理论创新的重大成果,具有引领社会思潮的先进特质.用社会主义核心价值体系引领社会思潮,是增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力、巩固全党全国各族人民共同思想基础的迫切需要.尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想的共识,是用社会主义核心价值体系引领社会思潮应当坚持的基本方针和原则,要通过制度安排的方式,推进社会主义核心价值体系对各种社会思潮的引领.     

弘扬民族精神发展先进文化

江泽民同志在党的十六大报告中深刻地指出:“面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”社会主义文化建设的一个重要职责,就是要为中华民族和中国人民提供强大的精神力量。发展先进文化,弘扬和培育民族精神,关系着中华民族的前途和命运,关系着社会主义的前途和命运。     

解放思想与时俱进进一步探索干部培训的新路子——对南方部分党校教学改革的考察与思考

为了进一步探索新的历史时期干部培训的新路子,中共黑龙江省委党校组成考察组,于2001年6月,赴南方部分省市就党校干部培训的方式、方法等进行了考察。通过这次考察,学习了经验,开阔了视野,受到了启发,大有收益。     

邓小平的伦理价值观

价值观是对人、事物的观点、态度、看法,是决定人的言论、行为的深层观念,是伦理道德思想的基本内容。邓小平伦理价值观既是邓小平伦理思想产生和发展的基础,也是邓小平伦理思想的重要组成部分。人民的利益高于一     

制度伦理与官德建设

制度伦理在我国学术界是一个新的研究热点.研究和关注制度伦理,可以拓展伦理学的研究领域,有助于伦理学的深化和发展,为处在社会转型时期的我国伦理道德建设提供一般性的理论指导,并为其指明实践路向.把制度伦理和官德建设联系起来,从制度伦理的功能上来研究和探讨制度伦理对官德建设的重要作用,有助于从根本上推动官德建设,从机制和制度上解决腐败问题.