试论我国行政判例法的创制

试论我国行政判例法的创制余明永我国行政诉讼制度在运行中有这样一种现象：由于诸种因素的影响和制约，案件性质和案件事实大体相同的行政案件，在不同地域的法院审理，其裁判结果往往出现极大的差异。这种行政裁判的非统一性，既有悖于司法统一的法制原则，又直接影响行...     

对风险及不理性的公众情感的应对

在本文中,主要从社会科学的角度来论证需要一个新的视角来看待公众情感在法律政策制定过程中的角色,并分析了影响公众及个人对危害的潜在来源判断的因素.     

跟随毛泽东转战的美国人

正阳早和寒春是一对美国夫妇,他们从青年时代起就来到中国,投身于中国人民革命和建设的伟大事业。在革命圣地延安,他们吃小米,住窑洞,饲养奶牛,转战陕北;在陕西北部的三边,他们参加了创建新中国牧场的工作;在西安附近的草滩农场,他们同中国工人一道建设畜牧机械化;新中国成立后,在北京,他们大力宣传延安精神,为中国的社会主义现代化建设贡献自己的力量。40多年的光阴,数万里     

关于农村校长教育管理能力建设的思考

提升农村校长教育管理能力,对促进教育均衡发展具有重要意义.文章在分析农村校长教育管理能力建设具体内容的基础上,对农村校长教育管理能力的提升策略进行探讨.     

抗日战争中的延安交际处

延安交际处，全称为陕甘宁边区政府交际处，它的前身是中华苏维埃共和国中央政府西北办事处外交部的招待科。     

云南花开北京城——第二届全国少数民族文艺会演云南参演札记

2001年9月15日至25日的北京，秋风送爽、万方乐奏、异彩纷呈，由国家民委、文化部、广电总局和北京市人民政府共同举办的第二届全国少数民族文艺会演取得圆满成功。这是我国少数民族文艺发展史的一次盛会，是各族人民政治文化生活中的一件大事喜事。     

思想品德教学资源的整合实践与思考

新课程赋予课堂教学丰富、广延和开放的特点,即由单一转向多样,由独占转向共享,由确定转向生成,由封闭转向开放。课堂教学中最重要、最直接的资源是课堂资源,是由教师、学生、教材三要素整合起来的教学生态环境,课堂资源的开发利用,主要是指以上三种资源的开发与利用。一、优化教学策略方法,大力开发教师自身     

进城农民工的显性和隐性就业歧视分析

在过去几十年发生的社会变迁中,大量的农民涌向城市。农民工在城市,由于户籍制度的限制,往往不能完全融入城市生活,由于缺乏组织,得不到应有的社会保护和权益保障,在城市生活中往往受到歧视。本文借助华东师范大学人口研究所"闵行区流动人口状况与服务需求调查"的课题调研数据,     

坚持以人为本,提高德育的实效性

学校德育的对象——人是具有自然属性、社会属性和精神属性的统一体,考虑人的因素,坚持以人为本,才能提高德育的实效性。具体要:树立"以人为本"的核心理念;更新德育内容;调整德育目标;改善德育方式;建立合理的德育评价体系;构建道德行为的调节机制。