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11.
新课程理念似春风吹拂,给思品课教学带来了清新的空气。我们看到了令人耳目一新的思品课课堂教学:学生,从政治说教和照本宣科的桎梏中,昂起青春朝气的头颅,张扬出多彩的个性,主体学习的地位得以张扬;学生,不再作为单独的个体学习  相似文献   
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