马克思主义人学经典理论与当代高校思想政治教育

本文试从马克思主义人学经典理论中关于人的本质、人的价值、人的需要以及人的主体性问题等角度出发,在分析了高校传统思想政治教育的弊端的基础之上,提出了一系列相应的新举措,从而为建构出新形势下的一种以＂生成自由而全面发展的人＂为根本宗旨的本真的属人的思想政治教育理论与实践提供一个全新的视角和思路。     

新公共管理模式的内涵和启示

新公共管理是在西方国家伴随着政府改革运动出现的一种管理模式。新公共管理理论认为,良好的管理可以通过引进私营部门的良好商业实践在公共部门中实现。该理论对于我国的行政改革具有重要的借鉴价值,然而我国面临的问题与西方国家不同,必须立足中国现实借鉴其有益经验。     

“法官就在咱老百姓身边”——“人民法官为人民”在云南

加强民意沟通,畅通网络互动交流 今年8月14日,云南省高级人民法院院长许前飞利用在北京学习的间隙,做客人民网强国论坛,就社会和网民比较关注的云南法院建设与发展的问题与网友进行在线交流。在与网民进行的一个小时的沟通交流中,许前飞院长一一解答了热心网友的提问,并表示自己在日常工作中,每天都会上网看新闻,到网络社区了解社情民意,也会作为一个网民参与到论坛当中。     

从中国传统文化看社会主义核心价值体系

中国五千年的悠久历史铸就了深厚的文化底蕴,中国的传统文化博大精深,源远流长.时至今日,仍对当代文化有着深远的影响,作为当代文化的核心--社会主义核心价值体系,它与中国传统文化密切相联并在继承中超越,在超越中创新,成为民族精神和时代精神的精华.在传统文化与现代文化冲突的今天,深刻理解社会主义核心价值体系,不仅有利于理解中国传统文化的内涵,更是应对不良社会思潮,发挥中国优秀传统美德的迫切需要.     

近代西方哲学中的自我观念及其转向

通过对哲学史的梳理,我们可以发现,从古希腊罗马哲学到中世纪哲学,人们的致思路线逐渐从世界的构成转向自我认识,并内在地走向上帝;在古代哲学中总体上处于"物我同一"状态中的"自我",在近代哲学中成为一个明确的哲学主题;到了德国古典哲学,自我以完备的先验形式得以建构。近代及以前的西方哲学自我理论存在意识论、个体取向、先验有神论建构这三个主要特征。但也可以看到,随着日常生活领域被肯定、人类相互依存的日益加深、理性地位的不断抬升,在近代传统的认识自身的方式中孕育着新的方向:实践论的萌芽、交往关系的显现和世俗化的进程。     

梁静:切切真情念北安

2021年,中国共产党迎来百年华诞.回望风雨历程,越过历史激流,百年历史中的每一个年份、百年历程中的每一个个体,都于历史的长河中奋力书写下了自己所担负的那一笔一画,共同绘就中国共产党百年伟业的壮美画卷.为从百年党史中汲取继续奋斗的强大力量,"从延安到北安——跟党走、奋斗行"大型主题采访第三分队专程前往河北、北京,以一次全身心投入的采访调研,从党史中感悟初心,在实践中践行使命.     

以新发展理念引领高质量发展

新发展理念是习近平经济思想的主要内容之一,是新发展阶段实现高质量发展的行动指南,开拓了中国特色社会主义政治经济学新境界,书写了马克思主义政治经济学新篇章。习近平总书记指出:“新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念,必须是高质量发展。”