干部教育培训师应具备三项素质两项能力

曾庆红同志在中央党校2004年春季学期开学典礼上的讲话指出：“我们要树立大教育、大培训观念,干部培训和轮训要从满足学员获得岗位培训学历需求为主向满足学员能力提高需求为主的转变,从单纯教育培训在校学员为主向面向全党、为开发人才资源做贡献转变。我们要坚持以能力建设为核心,重点培养党员干部的学习能力、实践能力,着力提高党员干部的创新能力。”这是中央领导在新形势下对干部教育提出的新要求。     

中国共产党与中国现代性的建构和超越

国内学界自20世纪末起对现代性这一概念的研究始终热情不减,但对于我国是否建构了一种有别于西方的新的现代性模式研究较少。文章立足于马克思主义的资本批判理论,把握现代性与现代化的伴生关系,从探究西方资本主义现代性的生成逻辑出发,将之与我国现代化道路进行对比。通过对东西方现代化道路的互通点与不同点的厘清,最终得出我国所建构的不同于资本主义国家的中国特色社会主义现代性,实现了对传统的资本主义现代性超越的结论。     

构建全面协调可持续的科学发展机制

目前,我国政府的工作重心逐渐从“经济优先”转向“协调发展”。省第九次党代会明确提出全面深化各项改革,促进科学发展的体制机制建设,促进经济平稳较快协调发展。因此,构建全面协调可持续的科学发展机制成为当前急需破解的重大课题。一、我省发展态势的基本特征目前,我省经济、生态(资源和环境)、社会发展态势基本可归纳出四大特征:一是我省长期沿续矿产资源导向型发展战略,目前采掘业处于成熟期,主导产业结构老化、效益低下问题凸现。在20世纪90年代后期,我省出现就业人口转移背离工业化发展规律的复归现象,区域经济发展陷入相对衰落状态…     

牛轮状病毒VP6蛋白间接ELISA检测方法的建立

采用反转录-聚合酶链反应扩增了牛轮状病毒NCDV株VP6基因,将其定向插入原核表达载体pProHTa中,构建了重组表达载体pProHTa-NCDV-VP6,重组菌经IPTG诱导表达后,进行SDS-PAGE和Western-blot分析,结果显示,目的蛋白获得表达,表达的蛋白大小约52ku,且有生物活性。以纯化的重组VP6蛋白作为包被抗原,建立了检测牛轮状病毒血清抗体的间接ELISA方法,并与传统的琼脂扩散试验进行了比较。结果显示,建立的间接ELISA的敏感性较琼脂扩散试验高1×104倍。表明,该间接ELISA的建立为牛轮状病毒感染血清抗体的检测提供了一种简单、快速、灵敏的方法。     

表达传染性腔上囊病病毒VP2蛋白重组乳酸菌的构建及其免疫保护效果

为探讨表达传染性腔上囊病病毒(IBDV)VP2蛋白重组乳酸菌的口服免疫效果,采用RT-PCR方法扩增了1株IBDV流行毒株的VP2基因,再分别亚克隆到干酪乳杆菌和乳酸乳球菌的表达载体pPG2和PNZ8112中,并分别电转化干酪乳杆菌L.casei393和乳酸乳球菌NZ9000的感受态细胞,构建了重组菌pPG2-VP2/L. casei393和PNZ8112-VP2/NZ9000.分别经20 g/L乳糖和1 ng/mL的乳链菌肽诱导表达后,对菌体裂解物进行了SDS-PAGE和Western-blot分析.结果显示,重组菌pPG2-VP2/L.casei393和pNZ8112-VP2/NZ9000的裂解物中分别出现大小约为53 ku和50 ku的反应带,大小均与预期结果相符,表明目的蛋白在重组菌中得到了表达.重组菌pPG2-VP2/L. casei393和pNZ8112-VP2/NZ9000分别口服免疫SPF雏鸡后,均刺激机体产生了特异性抗IBDV VP2蛋白的血清抗体;攻毒保护试验结果显示,其保护指数分别为62.5%和37.5%,表明重组菌免疫雏鸡后,对IBDV的攻击均具有不同程度的免疫保护作用.     

2005浙江加快经济增长方式转变

<正> 2004年,在国家加强宏观调控的背景下,浙江仍保持了强劲的经济增长势头。据初步测算,全年GDP突破1万亿元大关已成定局,将达11300亿元,增幅约为14.5%。然而,浙江省经济增长速度的进一步提升,使得增长质量问题更显突出。加快推进浙江经济增长方式的转变,已成当务之急。当前矛盾和问题的症结所在如果宏观环境不发生具有重大负面影响的突变,浙江"乘势而上"式的发展     

不同研发类型组态效应对高校科技创新绩效影响——基于31个省份的模糊集定性比较分析

提升高校科技创新绩效是加快实现高水平科技自立自强的重要途径。本研究以我国31个省份地区为样本,使用模糊集定性比较分析方法（fsQCA）,对我国高校科技创新绩效的提升路径进行研究,得出3种组态为：“基础研究+应用研究人力”组态、“基础研究经费+试验发展人力”组态、“人力资本+基础研究经费”组态,其中人力资本和基础研究科研经费利用率是更为重要的因素。研究为高校科技创新绩效提升提供了理论支撑和政策建议。     

论暴力文化对暴力犯罪的诱发影响及遏制对策

暴力犯罪是不良社会成员在暴力文化的指导和推动下产生的严重危害社会的犯罪行为。暴力文化的传播直接刺激了社会成员的暴力犯罪欲望,降低了人们对暴力行为的抑制心理;暴力文化的传播成为社会成员模仿暴力行为,学习犯罪技能的示范教材,暴力文化的传播扭曲异化了社会成员的价值观念,使青少年养成残忍冷酷的性格特征。     

化解社会矛盾与构建新型社会治理体系——以毛泽东人民内部矛盾学说为视角

1952年7月,毛泽东在最高国务会议上作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告.经过半个多世纪的社会进步与变革,在新的视域下认真审视毛泽东的人民内部矛盾学说,具有重要的理论与实践意义.从提出正确处理人民内部矛盾,到建设和谐社会再到推进国家治理体系治理能力现代化,体现了国家社会管理方式、社会治理理念的升华.本文以毛泽东人民内部矛盾学说为视角,分析现阶段我国社会矛盾的特点以及毛泽东人民内部矛盾学说对化解社会矛盾、构建新型社会治理体系的启示.