从法治视角谈流动人口犯罪的控制策略

改革开放以来,尤其是经济转型以后,我国流动人口犯罪出现持续增长趋势,引起了社会各界的普遍关注.从法治的角度分析流动人口犯罪的成因,有主体法律意识薄弱、法律制度不合理、利益诉求渠道不畅、政府管理者的不当行为等因素.对此,应从加强法制宣传教育,完善法律制度、拓宽利益诉求渠道、规范管理等入手,以达到预防和控制流动人口犯罪的目的.     

多头带绦虫Tm16基因的克隆表达与免疫原性分析

为分析多头带绦虫Tm16重组蛋白的免疫原性,利用RT-PCR技术从激活的多头带绦虫六钩蚴中扩增Tm16基因,将扩增产物亚克隆入pET32a(+)载体中,构建pET32a-Tm16表达载体,转化至大肠杆菌BL21(DE3)中,经IPTG诱导表达融合蛋白;表达产物进行SDS-PAGE和Western-blot分析后,将纯化的Tm16重组蛋白免疫小鼠,用ELISA检测其血清抗体。结果显示,多头带绦虫Tm16基因序列长569bp,包括1个399bp的开放阅读框,与已报道的Tm16基因(序列号:EF672036)的序列同源性为99.8%。表达的重组蛋白大小约为30.69ku,与脑多头蚴病羊血清的免疫印迹分析呈阳性反应;小鼠免疫1周后血清中即可检测到抗Tm16蛋白的特异性抗体,并于免疫后第5周达到高峰。结果表明Tm16重组蛋白具有较好的免疫原性,可作为脑多头蚴病疫苗的候选抗原。     

西宁生态山水赏鉴图

<正>《夏都西宁山水图鉴》现收藏于西宁市博物馆二楼河湟印迹展厅。该作品由青海长风文化工作室安正平创作于2023年1月至4月,历时3个多月。作品参考西宁市主城区及湟中多巴片区范围内的自然地理和人文风貌,以湟水河为轴线,以南线高速和北线高速为辅线,先自西向东从扎麻隆凤凰山一直到城东区小峡口;再自东向西,从城东区小峡口到多巴镇石板沟,形成“湟流一带绕长川,南北两山对峙开”的环形长卷,作品长420厘米,宽60厘米,装裱后长约600厘米,宽约80厘米。以国风青绿山水笔墨充分展现了河湟谷地、     

社区青少年犯罪预防的创新举措

笔者对英国当前的有关形势作了概括,并对着重从社区的角度来阐述保护未成年人,预防青少年犯罪的问题,以及对不同类型的犯罪实施相关的预防对策。     

建立和完善内部执法监督机制 促进行政机关依法履行职能

“依法治国,建设社会主义法制国家”已经载入了我国宪法。依法治国,对于行政机关来说,就是要依法行政。要求行政机关运用国家的法律、法规所赋予的行政权力来维护社会秩序和经济秩序。有执法,就必须有执法监督,而有效的执法监督,对枉法行为、对不作为行为等必将构成有力的制约;有效的执法监督,是促使行政机关依法行政的有力保障。本文就行政机关建立和完善有效的内部执法监督机制,确保依法行使行政执法职能谈几点粗浅看法。     

论狭义无权代理中当事人的权利

无权代理制度是代理法中一个重要的组成部分,世界各国立法一般都将元权代理划分为狭义无权代理和表见代理,并分设不同的法律规定加以调整。１９９９年３月１５日出台的《中华人民共和国合同法》明确提出了表见代理的概念,尤其对无权代理中当事人的权利问题作了比较明确的规定,在本文中,笔者仅就狭义无权代理中当事人的权利问题做进一步的探讨。 一、狭义无权代理的概念及特征 狭义无权代理,是指行为人完全没有代理权而以他人名义为民事行为。其构成要件为：（一）行为人没有法定的或议定的代理权,也没有令人相信其有代理权的事实或理…     

论科学消费与科学消费模式的形成

科学消费是指符合人的身心健康和全面发展要求,追求人与自然和谐进步,促进社会经济文化发展的消费观念、消费方式、消费结构和消费行为。科学消费的基本特征表现为适度性、健康性、可持续性和标准的相对性。科学消费模式的形成是一项系统工程,它不仅需要消费者的踊跃行动,也需要社会各界广泛参与,共同培育。     

鲜花是怎样开放的?——南华西街精神文明建设的主要经验

刊于《新风录》的这两篇报道,向我们介绍了广州南华西街精神文明建设的基本经验。这个基本经验是:充分发挥街道的功能和作用,在发展生产的同时,舍得花时间、花精力、花本钱,把精神文明作为一项系统工程来抓。     

BOT:风险规避与资金筹措

“BOT”是英文建造—运营—移交三个词的字头。这种集投资、建设、运营于一体的投资方式,国际上通称之为“BOT计划”或“BOT方案”。BOT方式是80年代在国际上日渐盛行的投资方式。无论发达国家还是发展中国家都主要用来建设重大的基础设施项目。我国早在1980年已开始采用BOT方式在深圳建设火力发电厂。近年来BOT在全国各地更是遍地开花。 基础设施投资是动辄以亿、数十亿计算的大型建设投资。尽管有丰厚的回报率,但各种风险如建设     

发展教育必须依法治教

依法治教 ,是指国家机关以及有关机构依照有关教育的法律规定 ,在其职权范围内从事有关教育的治理活动 ,以及各级各类学校及其他教育机构、社会组织和公民依照有关教育的法律规定 ,从事办学活动、教育教学活动及其他有关教育的活动。由于长期受人治思想和计划经济管理体制习惯的影响 ,从事教育特别是教育管理工作的同志 ,对依法治教的认识还不到位。我们必须转变观念 ,充分认识依法治教是社会主义市场经济条件下教育发展与改革的客观要求 ,是政府部门改变领导方式、提高行政管理效率与水平的必然选择 ,是教育事业健康发展的根本保障。坚持依…