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841.
许青春 《山东行政学院学报》2009,(2):122-124
改革和加强高校马克思主义哲学教学是高等教育教学改革的一项重要课题,其中对教学方法的探索尤为必要。在马克思主义哲学课程的教学中援引案例教学并对其教学规律进行探索和尝试,具有较高的价值。 相似文献
842.
当前,建筑施工企业处于改革和发展的关键时期。随着竞争的日趋激烈,项目法的推广和完善,项目部已成为企业获取效益的源头,展示形象的窗口,也是党建思想政治工作的重要阵地,培养人才的重要舞台,党风廉政建设的重要关口。因此, 相似文献
843.
网络虚拟世界里,每天上演着结婚离婚的闹剧,多数都是喜滋滋结连理,生隔阂奔东西,甚至“夫妻”双方未曾见上一面。然而,当一个男青年伪装成少女在网络上获得另一个男子的“爱情”,两个人拜天地人洞房后携手合作,获得了屠龙刀后,一个偶然的机会,“丈夫”发现“妻子”竟是男儿之身,于是闹起了“离婚”。价值不菲的屠龙刀该如何分割让他们不得不又从网络里走进真实的生活中。 相似文献
844.
845.
90年代以来,中国的改革继续向纵深推进,并取得了两个根本性的突破:一是经济体制由计划经济向市场经济转变;二是政治体制在治国方略上由“人治”向“法治”转变。依法治国、建立社会主义市场经济体制,既是一场空前的制度变革,也是一场深刻的观念更新;既是一项复杂的系统工程,更是一项艰巨的政治工程。启动并实施好此工程,需要深化对法治的理论认识,需要在实践中重视不容忽视的几个问题。一、法治思想,源远流长作为治国思想和治国原则,法治发端于西方。法治双重含义:一是依法律治理国家(Rulebylaw);二是指法律的统治(Ruleof… 相似文献
846.
847.
2004年雅典残奥会期间,我写了《雅典残奥记事》。其中有一篇写到:残奥代表团在机场排队等候办理入境手续时,一位值班警察主动和我们攀谈起来。 相似文献
848.
849.
浅谈成人法学教育的中国宪法教学 总被引:1,自引:0,他引:1
黄正文 《广西政法管理干部学院学报》2001,16(1):75-78
中国宪法学是专业基础课 ,学好中国宪法学 ,既掌握一门法学知识 ,掌握了法律的源头和我国国家基本制度 ,又为学习其他法律作了准备。搞好中国宪法的教学 ,要求教师具备多学科的知识 ,根据本学科和学生学习阶段的特点进行教学。在成人高等法学教育中 ,首先要对实用型人才有正确的界定 ,这关系到中国宪法教学重点的把握。中国宪法学教学的重点可分为宏观的重点和微观的重点 ,宏观的重点指整个教材的重点 ,微观的重点指章节重点和根据学生具体情况确定的重点。中国宪法学教学还要处理好理论性知识和实践性知识 ,传授宪法知识和培养宪法理念、教和学、课堂教学和社会教学的关系。 相似文献
850.
许舒宁 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2006,(2):90-93
美国民事诉讼排除规则是既判力理论在美国民事诉讼中的具体运用,主要包括请求排除和争点排除两方面内容.排除规则在美国民事司法中的良好运行,根源于其具体的制度设计、司法理念乃至美国的政府结构、政府职能.反观我国,由于相关立法的缺失和受重实体、轻程序观念的影响,既判力无法发生效力.当然,美国民事诉讼排除规则也并非尽善尽美,深入理解其制度的内涵,结合我国实际情况,才能真正使之为我所用. 相似文献