教育主体论议

能否树立正确的学生观,能否正确把握学生的主体性地位是教育成败的关键。本文从教育本质、教育目的及教育过程中主要矛盾的解决入手,多方面对学生的主体性加以论证,旨在明确:一方面,教育要以培养人才、促进人的发展、弘扬人的主体精神为根本目的;另一方面,教育质量和教育水平的提高又取决于教学活动中学生主体性的发挥程度。     

税收增长超GDP增长的因素分析

自1994年税收制度改革以来,税收收入实现了持续快速的增长,2007年全国税收收入突破5.2万亿元,十四年间,税收收入增加了9倍,而同期GDP总量增加了4.3倍。税收十四年间年平均增长率为18.5%,而同期GDP年平均增长率为9%。本文拟对税收增长因素进行分析,并指出如何协调二者增长。     

大力发展灾害社会工作充实防灾减灾专业力量

地震灾害是人类社会面临的最严重的自然灾害,具有预测难度大、破坏程度高、波及范围广、影响领域宽的特点,不仅会导致剧烈环境变化,引发严重次生灾害,造成重大生命和财产损失,还会毁坏公共服务系统、破坏社会和人际关系、冲击社会组织和管理体系,对人民群众的生产生活造成毁灭性打击.     

新阶层有序参与民主政治的政治经济学分析

新阶层是我国经济体制转轨、社会转型和阶级重组过程中产生的一个特殊群体,其诞生是我国经济、政治发展的必然产物,并且随着其经济实力的增长产生了明显的政治诉求.本文利用马克思政治经济学的基本理论,深刻分析我国新阶层出现的历史必然性.同时提出通过深化政治经济体制改革进一步保护新阶层的客观利益,引导新阶层有序参与民主政治的相关建议.     

堤岸垂纶 人自闲

北京十三陵水库 蟒山绵延葱翠间，皇陵点点隐层峦。一泓绿水泛舟去，堤岸垂纶人自闲     

对人身伤害赔偿的再探究

尽管人的生命价值是无法用价格来衡量的，但是在出现人身伤害问题时，又不得不用价格来衡量。人的生命是平等的，如果要对人的生命进行赔偿，应当是同命同价。因此，应当建立全国统一的无地区或户籍差异的赔偿标准。在此基础上，逐渐使赔偿或补偿朝着遵循社会公正、社会效益和关注民生原则的方向发展。     

话说“文质彬彬”

“文质彬彬”这个词语，长期以来被一些人认为是一种没有大作为、干不成大事业、文弱书生的形象。其实，这是一个莫大的误解，有必要加以澄清。     

从政治经济学角度研究分析东盟取得高速经济增长的原因

本文解释东南亚四个高速增长经济(印度尼西亚、马来西亚、新加坡和泰国)在过去的30年期间为何能取得高速的经济发展,首先根据有关经济增长和“东亚奇迹”的文献来考察导致各国经济业绩存在差异的主要决定因素,并确认这些决定因素已在一定程度上对该四国起了作用。本文的主要部分阐释这样的政治经济问题,即为什么这些国家在过去的30年期间都普遍实行了比东亚以外几乎任何其它地区所实行的更加“正确”的经济发展政策。     

诚心善待拾花民工

金秋季节,来自河南、河北、甘肃、四川等地的700多名拾花工一到农二师三O团十连,就感到格外的温暖和亲切,这都缘于今年该连采取多项措施善待拾     

星光下,那一道辙痕

莫非天边星辰也夜不成寐,等待着那两位冲破黑暗而来的赶路人——那是1920年2月的一个凌晨,北京朝阳门,此时驶出一辆旧式带篷骡车,在通往天津的土路上卷起了一路行尘。车上有两位乘客,坐在车篷里的一位,40岁左右模样,长袍外套着一#棉背心,头上低低地压着一顶毡帽,看上去像是个掌柜;坐在驾辕人旁边的一位,年龄看上去要小一些,微胖的脸庞蓄着八字胡,戴一副金边眼镜,随身的几本账簿,印成店家红纸片子,像是一个年前随掌柜外出收账的账房先生。