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校园文化足凝练大学精神内涵和承载大学核心价值的重要载体.凭借强大的感知力和影响力.它在提升人才培养质量上发挥着重要作用。当前高校普遍重视学校整体的校园文化建设.忽略了校园文化自身的层次性。学院文化作为学校整体文化的延伸与拓展.有其独特的实践性和实用性.它折射出专业特质与精神风气足院系创造浓厚教风、学风.实现内涵式发展的强大动力。 相似文献
42.
科研道德是人们从事科研活动所应遵守的道德规范,也是衡量人们职业道德品质的重要标准。近年来在高校研究领域不同程度地出现科研道德失范现象,高校教师的科研道德问题越来越突出,引起了社会的广泛关注和重视。高校科研道德缺失的原因是多方面的。对此,首先要加强科研道德教育,加强正确科研方向引导,并从编辑出版、制度约束等方面强化学术监督和制约,提高高校教师的科研道德水平。 相似文献
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44.
45.
思想政治教育的实施方法,是教育者在教育实施过程中,为实现特定教育目的,解决教育过程各种矛盾而采用的工作方法。它是教育者与教育对象的主观世界发生联系和作用的纽带,是思想政治教育者实现教育要求与内容向教育对象思想转化与过渡的桥和船。教育者必须凭借思想政治教育的实施方法这个中介要素, 相似文献
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47.
100多年前,当一个个贫穷的中国劳工远渡重洋,历经颠簸来到美国时,大概没有人能够梦想:有一天华裔会堂堂正正地登上这个国家的国会殿堂。随着历史的变迁,华夏子孙在世界各地的经济、科技、文化等各个领域都做出了骄人的业绩,而积极参与当地政治,为自己争 相似文献
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49.
经济法和民商法无论在产生背景、性质、调整对象、调整方式,还是在价值取向上,既存在着差异性,又存在着互补性,共同调整着一定范围的商品经济关系。两者在实现社会正义目标上具有一致性。在国民财富的分配中,二者相互配合,既体现效率,又保障公平,共同为我国的社会主义市场经济保驾护航。 相似文献
50.
赵健 《学校党建与思想教育》2015,(4):39-41
文章在发掘高校贫困学生资助工作评价现存问题的基础上,构建了基于平衡计分卡思想的学生资助评价模型,应用层次分析法测算模型各层级指标的权重,通过模糊评价对绩效结果予以量化评价,并在评价模型应用层面进行了实证。 相似文献