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赵安华 《共产党员(沈阳)》2013,(12):1-1
我们讲的改革,已经进入了攻坚期和深水区。这就需要我们以强烈的历史使命感和政治责任感,积极面对、迎难而上,在发扬传统优势的基础上,大力进行改革。 相似文献
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赵安华 《共产党员(沈阳)》1999,(11)
省部级和部分地市厅局级单位、领导干部,按照中央的要求,深入进行了“三讲”教育,现已基本告一段落。总的看,绝大多数地方和单位指导思想明确,工作认真扎实,“三讲”教育进行得比较健康和顺利,收到了比较明显的成效,也积累了一些好的经验。特别是绝大多数领导干部认真进行了自我剖析,深刻地查摆了自己在思想上、政治上、作风上、工作上、组织上存在的问题,并诚恳地接受了群众的批评,勇于吸取教训,知错就改,群众对此反响较强烈。许多同志反映,这次“三讲”教育对自己的触动最大,使自己的灵魂深处受到了一次大的检阅,是自己参加工作以来在党性党风方面受到最深刻的一次教育。 相似文献
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赵安华 《共产党员(沈阳)》2004,(4):30-30
在现有的条件下,一般是从“德、能、勤、绩”四个方面来考察评价一个干部苦为官一任,造福一方。衡量一个干部的基本标准,就是要看他到底为人民群众做了些什么事情。老百姓看一个干部的好坏就是看他为自己做了什么。一个称职的好干部,他肯定是为人民群众实实在在做事的人。 相似文献
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苏北一位农民诗人为某些地方的“城镇化”。忍不住发出这样的感慨:“为筑洋房,抠破钱囊,忍看农民拉饥荒,层楼起,债台长,束紧裤带奔小康。旧郭新城凭臆构,朝,建煌煌,暮,拆光光。” 相似文献
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赵安华 《共产党员(沈阳)》2014,(9):1-1
马克思说过,"问题是时代的信号"。新一届中央领导多次强调,要牢固树立问题意识,把发现问题、分析问题、解决问题作为思想方法和工作方法。 相似文献
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赵安华 《共产党员(沈阳)》2014,(23)
正习近平总书记在系列重要讲话中多次强调,领导干部要敢作为敢担当,要大胆工作,以敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为为荣,以不负责任、不求有功但求无过为耻。敢作为敢担当是领导干部必备的基本品格和素质,无论是什么时候、担任什么职位,都应牢牢记住"为官避世平生耻"这句警言。然而,随着反"四风"、反腐败深入开展,党内出现了一些消极怠工的情绪,一些党员干部面对"为官不易",开始"守摊子""混日子",不作为,做起了"太平官",奉行所谓"不求有功,但求无过"的为官之道。究其原因,是明哲保身,怕干得多错得多,不干不错。然而,这是错误的。这种占 相似文献
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赵安华 《共产党员(沈阳)》2014,(15)
正当前,全党上下正在掀起学习习近平总书记系列重要讲话精神的热潮。全面、准确理解总书记系列讲话的重要意义、科学内涵、精神实质和实践要求,是广大党员干部的必修课。每一名党员都应当把学习总书记系列重要讲话作为自觉行动,把思想和行动统一到讲话精神上来。首先是要在学上下功夫。党的十八大以来,习近平总书记发表的系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新观念、新论 相似文献
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我们党的领导人曾多次强调,批评和自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。 相似文献
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赵安华 《共产党员(沈阳)》1999,(9)
连日来,举国上下都在揭批李洪志及其“法轮大法”的丑恶行径。一些“法轮功”练习者在得知事实真相后幡然悔悟,深感后悔。李洪志编造的“法轮大法”宣扬一套歪理邪说,严重侵蚀人们的思想,严重扰乱了社会公共秩序,破坏改革发展稳定的局面,甚至使一些党员干部被蒙骗。 李洪志这个骗子并没有多少高明之处,他编造的那套东西为何能在社会上泛滥,很快形成“气候”,使上百万人相信他,而且还使一些党员、干部及科技工作者对他的那套欺世“理论”也顶礼膜拜?受党教育多年的党员、干部为什么抵御能力这样弱,轻易地受骗上当?这里面值得我们反思的东西确实太多了,给我们的教训也很深刻。 细细想来,我们的工作存在以下几方面的不足:一是党员教育方法比较简单,跟不上时代发展的要求。传统的教育方式往往比较简单,不管形式上有什么不一样,但也总走不出那种“灌输”、“填鸭”、“空对空”的说教,被动让人接受的模式,千篇一律,不图效果。最后给人的感觉是不接受也得接受,久而久之,容易造成逆反心理,使人失去兴趣,甚至让 相似文献