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党的十七大报告关于"初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平"的论述,强调了初次分配中的公平问题,于是,有人对效率优先、兼顾公平原则产生.了一些误解.澄清这些误解,需要从以下四个方面进行辨析:一是要正确理解效率优先、兼顾公平原则的含义,二是不能混淆初次分配和再分配领域里的公平和效率,三是要正确认识分配领域中存在问题的根源,四是党的十七大报告的新论断并不否定效率优先、兼顾公平原则. 相似文献
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本文分析未成年人道德认知发展的过程和特点,并结合家庭、学校、社会教育对其的影响提出几点预防的策略与建议。 相似文献
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大学生德育工作是一项系统工程,家庭德育和高校德育作为其中最重要的两个环节,二者必须有机融合,形成合力。高校德育与家庭德育各具特色。高校德育是大学生德育的主渠道,但是在教育者能力、教育方式、教育重点方面也存在一定问题,而家庭德育具有渗透性、榜样性、长久性的特点,可以有针对性地进行弥补。家庭德育与高校德育要形成合力,要在巩固基础教育、创造良好环境、创新沟通方式、设置专门机构等方面下工夫。 相似文献
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习近平全面深化改革思想确立于理论和现实基础之上,马克思主义改革观是其理论基础,解决中国现实发展问题是其现实基础。新时代的改革不同于以往的改革,是广度与深度的有效结合。全面深化改革需要坚持科学精神和辩证思维,处理好各种重要关系,要紧紧依靠人民,要有健全的保障机制。习近平全面深化改革思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对于指导当前和今后的改革实践具有重要作用。 相似文献