阎宝航的传奇人生

阎宝航。字玉衡,1895年生于辽宁省海城市一个贫苦农民家庭。1918年毕业于奉天师范学校。毕业前夕,出身寒门的阎宝航深感贫苦子弟读书之难,和几名同学好友利用当地几间破庙,创办了贫儿学校。阎宝航的这一善举,得到了张学良的支持,     

基于制度结构解释框架的区域创新引致机制研究

区域技术创新已成为一个国家区域经济获取竞争优势的决定性因素,本文将制度分析纳入技术创新的研究框架内,以探讨区域创新引致机制等问题。产业集群、三种螺旋、创新系统及学习型区域创新理论研究表明:创新本质上涉及到企业内部和外部知识来源的相互作用,区域创新只有靠企业内的组织学习及创新主体间交互学习的共同作用才能实现。企业家精神不仅推动了企业内部及企业之间组织学习,也促进了企业与科研院所之间的合作创新。制度在各个层面对区域创新发生影响,制度质量是制约区域创新的深层次因素。良好的制度结构所提供的激励将极大地激发企业家的创业精神,促进创新主体的集体学习,最终激励并推动区域创新。     

高校学生公寓管理中存在的问题及对策探讨

学生公寓是学生日常学习、生活、休息和活动的重要场所,学生公寓管理工作是高校教育管理工作的重要组成部分。笔者通过对高校学生公寓管理面临问题的分析,探讨加强高校学生公寓管理工作的对策。     

在《毛泽东邓小平江泽民论工人阶级和工会工作》出版座谈会上的发言

在全党深入学习江泽民同志“5·3 1”讲话 ,全面贯彻“三个代表”的要求 ,以扎实工作迎接党的十六大的时候 ,由中华全国总工会和中央文献研究室编辑的《毛泽东邓小平江泽民论工人阶级和工会工作》一书出版了。这是一件有重要意义的事情。这本书汇集了毛泽东、邓小平、江泽民同志的重要论述共 75篇 ,开卷篇是毛泽东同志在 1 92 1年中国共产党刚刚成立不久写的一篇短文 ,终卷篇是江泽民同志在庆祝中国共产党成立 80周年大会上讲话的节录。全书篇幅并不长 ,但选稿时间跨度达 80年 ,是迄今为止党的三代领导核心专题文集选稿时间跨度最长的。这本…     

回顾毛泽东关于防止和平演变的论述

经过去年春夏之交在我国发生的动乱和北京发生的反革命曝乱,以及去年秋冬以来一些社会主义国家所发生的动荡,回顾一下毛泽东关于防止和平演变的论述以及与此有关的其他思想,是很有必要、很有意义的。毛泽东的晚年,在指导思想上犯有“左”的严重的错误,最终导致“文化大革命”的发动。关于这个问题,在中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中已经作了结论。这一《决议》是完全正确的。今天我们需要在这一《决议》的指导下,对毛泽东晚年的一些思想作具体分析:对于其确实是错误的,应当坚决予以抛弃;对于其经过实践检验证明确实是正确或基本正确的,则应当继承、借鉴;对于其一些正确与错误交织在一起的,则要加以分析,吸收其正确袍部分,剔除其错误的部分。毛泽东关于防止和平演变和其他有关问题的论述,就是应当很好地加以研究和学习的问题。     

研究毛泽东建国后诗词要做到四个方面的结合

毛泽东在新中国成立后,一共写了四十来首诗词。研究这些诗词,要做到四个方面的结合:第一,要和我国在社会主义革命、建设中发生的历史巨变,和探索社会主义建设道路的艰辛过程结合起来;第二,要和我国社会主义建设时期所处的不断变化的国际背景结合起来;第三,要和毛泽东的历史发展观结合起来;第四,要和毛泽东的文艺主张特别是他的诗论结合起来。在研究中既要重视它的思想内容,也要重视它的艺术特色;既要学习和运用毛泽东诗词中反映的精神风范,也要把研究和宣传结合起来,充分发挥毛泽东诗词在培育社会主义核心价值体系、弘扬社会主义先进文化方面的诗教作用。     

中央文献研究室走过的二十年

今年 5月 12日 ,中央文献研究室成立就有二十年了。中央文献研究室的这二十年 ,是党的文献工作为建设有中国特色社会主义事业服务的二十年 ,是党的文献工作紧密配合改革开放蓬勃发展的二十年 ,是宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的二十年 ,是不断开拓进取的二十年。党的文献工作源远流长。从延安整风时期毛泽东主持编辑《六大以来》等党的历史文献集算起 ,已有近六十年的历史。党的十一届三中全会以后 ,在邓小平领导下 ,恢复了实事求是的思想路线 ,开创了建设有中国特色社会主义的新时期 ,党的文献工作也进入了一个新的发展阶段。中央…     

创造性地发展马克思主义的伟大历史进程——邓小平理论的形成发展和对马克思主义的历史贡献

党的十五大精辟地阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,使全党对这一理论的认识提高到一个新的水平。确立邓小平理论为全党的指导思想,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪,这是历史和逻辑的必然结论。邓小平理论是２０世纪７０年...     

邓小平以巨大的政治勇气和理论勇气,讲了许多马恩列斯毛没有说过的“新话” 论邓小平的“新话”

邓小平理论是继毛泽东提出新民主主义革命理论,实现我们党第一次认识上的飞跃之后的第二次飞跃,是马克思主义在中国发展的新阶段,实现“第二次飞跃”的主要标志,表现为若干个“第一次”: 一、第一次提出社会主义本质理论 马恩列斯毛都没有用过“本质”这个词来概括社会主义。马恩认为,共产主义社会是物质极大丰富和实行按需分配,社会主义最主要的任务就是为实现共产主义这一要求而创造物质基础。但他们也指出,社会主义究竟是什么样的,要根据今后的实践来决     

学习毛泽东的群众路线思想

为纪念中国共产党成立70周年,本刊编辑部日前邀请了首都从事党史、党建研究的著名专家、学者举行座谈。座谈会上,专家学者们满怀激情地回顾了党的光荣历史,畅谈了党领导下的社会主义事业所取得的巨大成就,并结合当前的实际,总结历史经验,围绕如何开展好党的历史的教育、继承发扬党的优良传统、加强党的建设,作了精彩的发言。现依发言顺序摘要发表,以飨读者。