全文获取类型
收费全文 | 710篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 2篇 |
工人农民 | 5篇 |
世界政治 | 14篇 |
外交国际关系 | 18篇 |
法律 | 148篇 |
中国共产党 | 149篇 |
中国政治 | 177篇 |
政治理论 | 57篇 |
综合类 | 155篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 14篇 |
2014年 | 40篇 |
2013年 | 36篇 |
2012年 | 39篇 |
2011年 | 46篇 |
2010年 | 34篇 |
2009年 | 45篇 |
2008年 | 47篇 |
2007年 | 35篇 |
2006年 | 30篇 |
2005年 | 26篇 |
2004年 | 40篇 |
2003年 | 18篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 31篇 |
2000年 | 29篇 |
1999年 | 30篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
1963年 | 2篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有725条查询结果,搜索用时 15 毫秒
551.
治安学基本理论研究 总被引:1,自引:0,他引:1
邱乐安 《北京人民警察学院学报》2005,(1):49-52
治安学是研究治安理论、技术及发展规律的学科,是治安管理工作实践经验的总结和概括.治安基本理论是治安学研究的主要内容,它包括治安的性质、职能、任务、方针、原则.应该加强治安学基本理论的研究,以便更好地指导治安工作实践. 相似文献
552.
公安专业人才培养模式是公安教育教学改革与创新的关键。多年来,我校以学生能力为本位,构建适应现代警务实战要求的教学体系;以基地建设为平台,构建具有警察特色的实战训练体系;以服务教学、服务实战为原则,大力加强公安应用理论和技术研究及成果转化,不断深化对公安院校教学、科研、实战三位一体的人才培养模式的探索。 相似文献
553.
农业干旱的成因、指标、时空分布和防旱抗旱对策 总被引:6,自引:0,他引:6
农业干旱的成因、指标、时空分布和防旱抗旱对策冯定原,邱新法(南京气象学院)农业干旱系指农业生产季节内因长期无雨,造成大气干旱、土壤缺水,农作物生长发育受抑,导致明显减产,甚至无收的一种农业气象灾害。截至目前,尽管已有许多专家、学者对此作过大量研究,但... 相似文献
555.
556.
改造罪犯是监狱的职能。功利性改造是监狱履行职能的一把双刃剑,运用得不好就会产生一系列负面影响,甚至最终背离把人改造好的目的。只有合理应用功利性改造这个手段,消除因功利异化改造而产生的负面影响,实现从异化的功利性改造到本质改造的回归,才能从根本上实现法律赋予监狱的职能。 相似文献
557.
简论我国高等学校权力和谐模式的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
目前我国高等学校的权力运行模式是行政集权模式,这一模式存在严重的弊端,构建高校权力和谐模式势在必行。权力和谐模式的理论依据有知识管理理论、耗散结构理论、权力关系理论、民主管理理论。和谐模式构建的思路:统一领导,明确集权与分权的管理目标;利用领导者的魅力和权威治理高校;教授治校,充分尊重学术权力;保障学术自由,实现决策民主。 相似文献
558.
邱正文 《当代世界与社会主义》2010,(6)
宗教是随着人类社会的产生而产生的一种特殊文化现象,是人们在遭受自然压迫和社会压迫下的虚幻和颠倒的反映形式。当今世界影响最大的有基督教、佛教和伊斯兰教。这些宗教在中国也颇具影响,并集聚了广泛的信徒,在社会主义和谐社会建构中不能忽视。对信教群众开展宗教社会功能的调查研究,有助于加深我们对宗教的社会交往作用、精神调适作用、道德导向作用、文化交流作用、价值认同作用、社会稳定作用等的了解和认识,从而为我党宗教事务管理工作提供参考。 相似文献
559.
560.
思想政治教育的价值就是思想政治教育在促进人的全面发展和社会的全面进步方面的有用性和效用。人文关怀是思想政治教育的价值追求所在,它进一步体现出了思想政治教育在促进人的全面发展和社会进步方面的效用。一方面,思想政治教育要进一步强化育人价值,促进人的自由而全面发展,必然要求注重人文关怀;另一方面,思想政治教育要进一步发挥社会价值,推动经济社会又好又快发展,必然要求注重人文关怀。 相似文献