维护海员权益法律保障机制研究——从部分国家和地区履行《2006年海事劳工公约》的角度

《2006年海事劳工公约》生效在即,而国内立法和政策制定等方面尚不完备。该公约集中体现国际海上劳工法律的最新发展趋势,对改善海员这一特殊劳动群体的海上劳动状况和权益保障有着深远的意义。通过分析中国海员行业所面临的形势及海员权益保障方面存在的问题,强调中国确有加入公约的必要性,同时通过介绍和比较部分有代表性国家和地区的履约准备情况,提出加强中国海员权益保障的相关建议。     

小组合作学习中的评价制度建设

随着新课改的不断深入发展,教学方式与学习方式的转变,小组合作学习已经成为课堂教学活动的一种重要组织形式。在小组合作学习的实践中,笔者发现小组合作学习存在诸多问题。如合作学习氛围不浓,话题转移,后进生积极性不高,小组内不团结等,久而久之,导致小组合作学习流于形式,合作学习不深入,合作效果大打折扣。如何使小组合作学习落到实处?如何充分调动小组及     

党的自我革命制度规范体系研究述评

党的二十大报告创新提出“完善党的自我革命制度规范体系”命题后,学界对此展开理论研究,形成了一批重要研究成果。现有研究具有鲜明政策导向、宏大战略视野、自主理论品格、关注制度体系化主题、多学科共同研究等特征,主要内容包括习近平总书记关于党的自我革命制度建设重要论述研究、自我革命制度规范体系生成机理研究、自我革命制度规范体系概念界定研究、自我革命制度规范体系发展历史研究、自我革命制度规范体系完善路径研究等。现有研究虽已取得一定进展,但仍面临基础性认识亟待统一、学理化阐释有待加强、研究主题需进一步拓展、整体性分析有待提升等方面的问题,未来必须注重用学术讲政治,把形塑概念共识置于首位,突出党的自我革命制度史研究,秉持跨学科研究的方法自觉,构建中国自主的自我革命制度知识体系。