大学中层领导管理干部胜任力模型研究

大学中层领导管理干部需要具备六种核心胜任力,即应变力、执行力、组织精神、领导力、管理力和协调力。其中应变力、执行力和组织精神等三种核心胜任力可以作为大学院系和行政机关的中层领导管理干部共有的通用性质的胜任力特征来看待。领导力、管理力和协调力等三种核心胜任力可以作为大学院系领导干部特有的个性性质的胜任力特征看待。     

教师发展：马里兰大学的经验——美国大学教师发展工作个案研究

马里兰大学的办学目标是追求卓越,建设国内卓越、世界一流的公立研究型大学。马里兰大学的教师发展工作围绕办学目标展开。其主要特点是:有一套目标明确的教师发展工作制度和政策,有一套运转有效的教师发展工作机构和运行机制,有一套为促进全体教师、特别是终身教职方向教师在教学、科研和服务方面卓越发展服务的培训项目。马里兰大学的教师发展工作既有自己的经验和特点,也反映了美国公立大学系统教师发展工作的一般经验特点。其中,对新聘教师进行集中培训、建立初任教师指导制度、设置教学卓越中心来促进教学发展等三个有特色的教师发展工作做法和经验,很值得中国的大学教师发展工作学习和借鉴。     

浅论中国传统施与报观念的文化意义及社会影响

“施”和“报”是中国传统文化一对有意义的价值观念,在传统乃至现代的中国人社会生活中有着多方面的影响。本文简称为中国传统的“施报观念”。 “施” 和“报” 的观念所反映的思想和行为并非为中国人所独有,人类的社会本质相同,面对的生存条件和要解决的生活问题相同,世界各民族文化中都有类似的思想和行为。但是,有一点却可以说是为中国人所特有的,这就是作为中国传统施报观念主要     

新一轮事业单位改革的特点和思路

新一轮事业单位改革涉及事业单位的体制结构调整、身份类型改变、机构人员精简、总体规模压缩等问题,具有动体制、动身份的特点。其主要改革思路是:分类型重新界定事业单位身份,以分类界定为基础,以改制、转制、回归、保留等为主要办法,进行分类改革,建立科学合理、精简高效的现代事业组织体系。     

高校思政课开展专题化教学的有效措施分析

当前我国思政课专题化教学模式,逐渐成为高校思政课教学改革的主要趋势。为提升高校思政课教学质量与教育效果,从专题化教学的重要性出发,采用对教学方法、内容和技巧深度分析与整合的方法,探讨如何通过专题化教学提升学生的学习效率和课堂参与积极性。结果表明,专题化教学模式能够显著提高学生对课程内容的理解,促进学习效率的提升。基于此,提出了专题化教学的有效措施,旨在为培养高素质、高质量人才提供实践指导,同时为高校思政课教学改革贡献理论思考。     

论提升政府高等教育提供与管理能力

研究服务型政府教育类公共产品提供与管理的特点和规律,正确定位政府的职能,对于建设有中国特色的服务型政府、提升政府对高等教育的管理能力、促进高等教育事业科学发展、满足经济和社会发展需要、办好让人民满意的高等教育,具有重要的理论和实践意义.     

香港与内地城市土地基金运作的比较研究

土地基金的归集和使用中还存在＂如何建立和合理运作土地基金？如何保证土地基金的良性循环和滚动式发展？＂等问题需要研究和解决,本文通过分析比较香港和内地部分城市土地基金的使用和运作情况,得出了＂内地城市应借鉴香港,尽快成立专门的土地基金运作机构＂的结论。     

在城市经济体制改革中建立企业法人制度

<正> 企业法人制度是国家法律对企业作为权利主体资格的设定。早在建国初期我国的有关立法文件中就使用了法人一词,但直至《经济合同法》颁布,国内立法中不再使用法人一词。究其原因,我国原有的管理体制严重窒息了企业在商品生产和交换中的活力,使企业成了行政机构的附属物,从而企业丧失了权利主体的能力。当前城市经济体制改革的中心任务,就是要使企业成为自主经营,自负盈亏,依法纳税的经济实体,这一     

从战略和心理角度解读刘铭传基隆退兵之得失

有关刘铭传基隆退兵之得失,褒贬不一。从军事战略角度出发,认为从全局上考虑来说,基隆退兵利大于弊;从分析刘铭传的心理因素论述基隆退兵之必然性。     

制定我国产品责任法刍议

产品责任,是指由于生产者生产的产品有缺陷,造成消费者的人身伤害或财产损失时,产品生产者或销售者依法予以赔偿的责任.