新疆少数民族中学汉语教师与教材使用情况调查与分析

新疆的双语教育作为落实培养民汉兼通人才和维护地区长治久安战略的重要措施,经大力推广已呈现出蓬勃发展的良好态势.但通过对我区少数民族中学汉语教师与教材使用情况的调查,发现双语师资整体水平不高,教学方法和手段落后,骨干教师严重欠缺,教师对教材的满意度不高,学生对汉语教材的需求不高.为促进新疆双语教育事业的发展,应大力提高双语师资队伍的素质,解决好教材在使用过程中存在的问题.     

努力培养造就创新型大学生

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人.这就为培养造就创新型大学生指明了方向.创新型大学生,是指具有发现问题、提出问题和解决问题基本素质的大学生.具体而言,他们具备良好的创新心理品质(主要包括创新意识、创新人格等)、合理的创新知识结构和出色的创新能力等创新素养.其中,创新心理品质、特别是其中的创新精神意志和求异个性品质是创新型大学生的本质特征,创新知识结构是创新型大学生的内在基础,创新能力是创新型大学生的外在表现.     

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州民族居住格局研究

民族居住格局是分析和研究民族关系的一项重要指标。民族居住格局是否合理,不仅影响和谐民族关系的构建,更事关新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。克孜勒苏柯尔克孜自治州的民族居住格局具有农区的维吾尔族聚居和牧区的柯尔克孜族及塔吉克族聚居的特点。本文通过对克州民族居住格局的总体分析以及各辖区内部及不同辖区之间民族居住格局的对比分析,得出多民族混合居住对推进经济社会文化发展具有积极意义,能够为增进"五个认同",筑牢中华民族共同体意识奠定坚实基础。     

社会主义新农村牧区建设中的基层党组织建设——以杭锦旗呼和木都镇党组织建设为例

农村牧区基层党组织肩负着建设社会主义新农村牧区,带领农牧民群众全面建设小康社会的繁重任务和重要责任,其作用发挥得如何直接关系到党在农村牧区各项政策及工作的部署和落实,关系着农村牧区经济发展和社会稳定。     

繁荣高校校园文化与建设和谐校园

高校校园文化对于大学生的思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的影响,具有重要的育人功能.为此,要努力建设体现正确办学方向、具有浓郁学校特色、为广大师生喜闻乐见的校园文化,为大学生的成长成才创造良好的文化环境.     

日本与东盟的经济关系

日本前首相福田答应给东盟十亿美元以支持五项官方工程计划的许诺,正在这个地区引起更多的不睦而不是友好,正在威胁着此项援助许诺所根据的友好合作精神。东盟各成员国官员认为,日本人明显拖延对五项工程计划的援助是错误的,并指出他们提供贷款的方式是与东盟的政策背道而驰的。东盟官员们希望从福田的许诺中得到的是迅速批准这五项东盟工业项目贷款;给予贸易优惠,特别是初级产品和工业制成品进入日本市场的优惠;以及建立一项共同的商     

面对苏联在东南亚和全世界的挑战

下面是摘自最近在新加坡召开的有关东南亚地区安全发展和稳定国际会议的一个讲话。作者是新加坡前外交部长。