“始终代表中国最广大人民的根本利益”——关于深入理解“三个代表”重要思想的对话(三)

邢久强:“始终代表中国最广大人民的根本利益”,是“三个代表”重要思想的组成部分,它同始终代表中国先进生产力的发展要求和中国先进文化的前进方向一起,全面地体现了党的先进性,是对马克思主义建党理论的新发展。对社会主义事业的兴衰成败来说,最大多数人的利益是最     

以人为本的科学发展观与人权建设

2003年党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,意义重大。这里,着重就以人为本的科学发展观及其对人权建设的意义,谈点想法,与大家共同研讨。 一、深刻认识党中央提出以人为本的科学 发展观的社会历史背景和现实意义 1.党中央现在提出以人为本,树立全面、协调、可持续发展观,不是偶然的。 改革开放20多年来,中国生产力迅速发展,各项建设和改革都取得了巨大成就,得以进入全面建设小康社会的新阶段,中国的人权状况总体上也得到了根本改善。现在的问题     

和谐:社会主义的重要目标特征和方法

和谐社会是当前理论研究的热点问题,但是对和谐社会的理解理论界还存在不少分歧,为此本刊特邀北京大学哲学系著名教授陈志尚先生就社会主义和谐社会的科学含义、正确认识和谐与矛盾的关系、和谐社会思想与中国特色社会主义理论体系的关系等问题解疑释惑。     

人的本质的异化与扬弃

人的异化即人的本质和各种特性发生的异化,主要是指人的物质、精神活动本身及其产物在特定历史条件下变成一种外在的异己力量,转过来反对、支配和统治人本身,其根源在于人的实践的双重效应所造成的消极后果。马克思认为,私有制、旧式分工、世界市场力量对个人的支配等,是资本主义条件下人的异化产生的必要条件。人的自我异化的扬弃与自我异化走着同一条路,因而异化具有暂时的历史必然性。就资本主义异化的消除来看,社会关系的革命化是必要前提,生产力和交往的普遍发展都是异化的消除和克服的必要条件。     

以人为本与中国特色社会主义

以人为本是科学发展观的核心。全面准确地把握以人为本的含义,要认识到以人为本的"本"不只是一个价值判断,而首先是一个事实判断,它集中体现了科学世界观和社会历史观。我们应从世界观、历史观、价值观的统一上理解和把握以人为本的内涵。以人为本简明扼要、正确精辟地概括了实现科学发展观所必须坚持的出发点、主体、动力、目的等基本原则,而这些正是构成科学发展观核心内容的基本要素,是科学发展观的基本要求——全面协调可持续、根本方法——统筹兼顾能否实现的前提和关键。以人为本还是中国特色社会主义理论体系的核心。作为一个科学论断,它还需要进一步深入研究构成中国特色社会主义理论体系的各个范畴之间的关系,作出更加严密的逻辑论证。     

深化“科学技术是第一生产力”的认识

1988年12月,邓小平根据当代科技迅猛发展，竞争激烈，以及对世界经济和社会发展所起的巨大推动作用这一新的现实，率先提出了“科学技术是第一生产力”。2001年7月1日,江泽民《在纪念中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中又进一步指出，“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”对科技的社会作用所作的这两个极其重要的论断，是对马克思主义基本原理的创造性发展，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。20多年来，中国社会主义现代化事业所取得的空前辉煌的伟大成就，证明“科技是第一生产力”的原理是完全…     

关于人权的几个理论问题

人权问题既是一个重要的理论问题,也是一个迫切需要解答的现实问题。因此,开展对人权理论的研究是十分必要的。我们这里想以马克思主义一般原理为指导,试图正面回答几个有关人权的理论问题。 (一)人权与人的本质关系问题 人权是人的一个方面,而人的本质是人的核心,人权应该从人的本质那里获得自己存在的根据。卢梭把自由、平等看成人的本质时,是把人权和人的本质混为一谈了。马克思认为一般说来,人的本质就是改造世界的能力,亦即劳动的能力,而现实的人的本质是离不开人的一切社会关系的,因此,现实的人的本质是存在于人的社会关系中的劳动能力,人权的根据存在于人的现实的具体的劳动能力之中。婴儿呱呱坠地还只是具有成为人的一     

关于美国人权问题的对话——从美军虐俘事件谈起

邢久强:美军在伊拉克的虐俘事件严重损害了人类的尊严,公然践踏了国际人权公约和国际人道主义法,理所应当地受到全世界人民的谴责。这一事件是美国人权问题的一面镜子,透过这面镜子,可以让人们更清楚地认识美国存在的严重的人权问题。陈志尚:是的,这样一种行为,这样一种事件的发生,为什么会震惊全世界?因为这个行为公然侵犯了人的最基本权利。这种赤裸裸的侵犯人权的犯罪行为,其性质是极其严重的,是和现代文明社会生活的基本准则完全背离的。他们如此残酷虐待侮辱笃信伊斯兰教的伊拉克人,不能用个别人生理本能或者兽性发作来解释。这种情况…