欧洲水下滑翔机发展应用现状及其法律规制——对中国借鉴意义之思考

海洋观测与调查的科学活动为中国海洋事业的金方位发展提供了重要的基础资料和科学依据。科学技术的发展使得海洋科学调查方法不断面临新的变革。水下滑翔机，作为目前国际上的研究热点，欧洲对其发展及应用给予了高度关注，并在法律规制方面开始进行深入探讨。中国对于水下滑翔机研究起步较晚，尚未广泛应用，对其法律规制更是鲜有涉及。通过对欧洲水下滑翔机发展应用现状的介绍，详细分析了水下滑翔机的应用在目前国际法律体系中存在的法律规制问题，介绍了欧洲正在开展的相关工作，希望为中国相关规定的制定提供参考和借鉴，保障中国海洋调查新方法的顺利应用。     

空间社会学视角下大学生网络互动特征分析

网络的虚拟化、开放性、包容性特征给思想活跃的青年大学生以巨大的空间,缺场交往互动、价值观念集体认同、多重社会角色交织以及网络疯狂和现实孤独并存等逐步成为当代青年大学生网络互动的主要特征。     

如何以社会主义核心价值体系引领社会思潮——引领社会思潮的方法论论析

以社会主义核心价值体系引领社会思潮必须以马克思主义的方法论作为分析问题和解决问题的出发点。在这一引领过程中,尊重社会思潮的差异与多样,不能简单地去取代多样化的社会思潮是引领社会思潮的前提;不能简单地对多样化的社会思潮加以整合使其成为一个混合体是引领社会思潮的正确态度和具体做法;不断增强解决历史遗留和现实提出的重大问题的能力是引领社会思潮的关键和保证。     

论公用事业民营化中的政府责任

公用事业领域的民营化改革并不意味着政府责任的让渡。相反,只有政府切实承担起应尽的职责,才能保证民营化改革的健康、顺利进行。民营化中政府的责任主要体现在推动民营化健康有序进行、促进竞争、堆护公共利益、实现普遍服务、协调各方利益以及监管等方面。这些责任的实现不仅要转变政府的角色,进行治道变革,而且还要改革公用事业管理机构,建立完备的法律体系,保障公众的广泛参与。     

中西绘画理法比较论

历史上形成的中国与西方两大绘画理法，分别渊源于各自的哲学与美学体系，它们之间具有鲜明的差异性。中国传统的“天人合一”的哲学观，决定了中国绘画崇尚“优美”，注重表达国家的主观精神和理想，艺术创作中遵循“以诗为法”、“以书为骨”的原则，力求在绘画中达到“气韵生动”的艺术效果，西方传统的“天人相胜”的哲学观，决定了西方绘画崇尚“壮美”，偏重描绘客观对象的外在形态，采用科学方法，塑造绘像的立体感，力求达到真实地再现客观世界的艺术效果。通过相互比较研究，有助于艺术家和鉴赏运用不同的艺术观念和方法，创造和鉴赏不同民族的绘画艺术，获得各不相同的思想启迪和审美享受，也有利于我们立足于本民族艺术之根，借鉴一切有益于我们民族艺术发展的外民族艺术，以创造我们新的艺术。     

Energy Saved Is Energy Earned

STARTING from the first day of 2010, China Mobile＇s subscribers began receiving special short messages to remind them to conserve energy - things like ＂A New Year begins with you. Take public transit as much as you can. Choose energy-efficient household appliances. Use water sparingly.＂ Bus-borne televisions joined in by broadcasting public service advertisements for various energy-saving products.     

High-end Training Services Target the Rich

SINCE the policy of ＂letting some people prosper before others＂ was implemented following China＇s reform and opening-up in 1978, a flourishing middle class has arisen in the nation. People in this income bracket, with relatively abundant earnings and hefty purchasing power, can afford to raise the educational level of themselves and their kin. High-end training services have emerged to meet the demand.     

从事情到事件:村庄与国家关系的生成——以集体化时代剪子湾村为例

文章以个案形式探讨了集体化时代中村庄与国家关系的生成问题.在国家的村庄化过程中,农民对国家的理解和表达主要是从原有的生存情境出发,并试图将其上升为具有普遍意义的高度,以期与国家话语保持一致;而在村庄国家化的追求中,也并非全是国家合法性的在场,也存在一些体现农民自身规则的情景.     

试论构建社会主义和谐社会的主体

社会主义和谐社会是以人为主体的社会和谐发展的状态.具体说来,它包括人与自然的和谐、人与人的和谐以及社会结构之间的和谐等多方面的内容.虽然构建社会主义和谐社会是一项复杂的系统工程,但究其本质却是建立足以形成良好的社会秩序的规则.总的来说,代表人民意志的国家和公民社会承担了相应的职责,成为建立规则的直接主体.当然,在构建社会主义和谐社会的进程中,国家和公民社会的主体作用也需要进一步培育和完善.     

和谐校园建设背景下的大学生思想政治教育

和谐校园背景下的大学生思想政治教育的主要内容包括理想信念教育、道德教育、公民教育和美育四个部分,在新时期,应当根据大学生自身的思想和心理发展的特点,把"和谐"的理念引入大学生思想政治教育之中.我们应当做到以启迪大学生的思维能力为首要目标;尊重学生的主体地位;教育内容和谐;教育方法和谐;构建和谐校园文化,营造良好的育人环境.