我国廉政体系建设的历史演进与现状分析

自新中国成立以来,党结合我国反腐败实践逐步探索出了一条中国特色的廉政体系建设之路。但我国廉政体系还存在着体制不顺、法规不完备、问责机制不健全、公开性和透明度不高等问题。为此,要通过政治体制改革建立一个相互支撑、相互制衡的廉政体系;通过制度创新完善相应的法规制度和权利问责机制,建立立体问责体系。     

论现代管理理念对当代寺院组织架构的影响

本文以现代经典管理理论为研究基础,着眼于管理理念对寺院组织架构演变的影响,全面阐述了现代化管理理念对当代寺院组织架构演变的作用。同时着眼于对当代寺院在现代化管理理念的冲击下,新型的寺院管理模式的讨论。     

论我国多层次证券发行制度的建立

为了应对金融危机的冲击，解决困扰中小企业发展的融资难题，我国应改变现行单一僵化的证券公开发行核准制度，逐步建立起包括私募发行、小额发行等发行豁免制度在内的多层次证券发行法律制度，以促进中小企业的持续稳定发展，实现国民经济保增长、保就业、扩内需的发展目标。     

思想政治教育有效性评价的前提审视

思想政治教育的有效性评价,牵涉到以下三个前提:思想政治教育预期目标的设立,大众精神文明现状的评估,思想政治教育能量的认定.现实中,许多人之所以作出思想政治教育有效性欠佳的评判,无疑与对思想政治教育的这三个前提的认识失真密切相关.从时代与人性视角来看,当下思想政治教育的有效性,一定程度上也是可以接受的,至少不像人们想象的那么差.     

金融危机下贵州社会治安形势分析与对策建议

作为农民工输出大省——贵州，在金融危机下，大批农民工集中返乡，社会各领域不稳定因素增多，社会治安管理面临许多新的问题。在构建和谐社会和法制建设不断推进的背景下，必须就政治、经济、公安队伍自身建设、弱势群体、大学生及农民工就业等这些可能影响社会治安的问题进行剖析，并根据各领域存在的具体问题，提出相应对策措施。     

80年来中国共产党解决的十大理论问题

中国共产党从成立至今已走过80年的风雨历程。这是不断遇到新问题并不断解决新问题的80年 ,也是不断进行理论探索和理论创新的80年。80年来 ,我们党以马克思列宁主义为指导 ,解决了一系列重大理论问题 ,为解决中国革命和建设进程中的各种问题奠定了坚实的理论基础。     

论教师的教育观念

教师的教育观念会支配或影响教师的行为。它影响着教师教学方法的选择，影响着师生关系的类型，影响着教师对学生的态度以及教师职业道德的形成等。教师的教育思想、教育观念正确与否，直接关系到教育改革实践的成败。现代教育的发展，要求教师必须树立正确的教育目的观、学生观和教学过程观。     

海峡两岸环境犯罪之比较研究

惩治环境犯罪是各国刑事法学所面临的重大课题。我国大陆与台湾地区由于历史的原因在环境立法上起步不同 ,又由于分属不同法系。从而在立法模式的采纳 ,构成要件的内容等方面都存在较大差异 ,本文试对此做一比较分析。     

试论地域文化与地方高校特色办学

地域文化孕育和滋养了地方高校办学特色,为地方高校的学科建设、人才培养、服务社会、文化引领四大功能的实现,提供了强有力的精神指导和文化资源.地域文化为地方高校人文、自然学科建设提供丰富素材、创造有利条件.地域文化影响着地方高校人才培养目标的设定,丰富了人才培养的理念,引领着地方高校服务地方发展的层次和方向,潜移默化地熏陶着方高校校园文化.地方高校办学特色的进一步凝练和彰显以及四大功能的充分发挥,有效地传播、丰富并提升了地域文化的内涵,促使其不断创新和加快发展.     

教育系统廉政文化建设的国际比较研究

党的十七大报告明确强调要加强廉政文化建设。作为社会子系统的教育系统，加强廉政文化建设非常重要。我们要在廉洁教育和廉政文化建设的实践基础上．以开放的视野，大胆吸收和扬弃古今中外关于教育系统廉政文化建设的精髓。因此，加强廉政文化建设中外比较研究，适逢其时，急需深入。