国家、利益、制度:对北约价值观念的一种解读

以个人主叉为基点的国家观念、以成本--收益为尺度的经济价值原则和以法律原则为规范的制度观念作为北约价值观念体系的重要组成部分,塑造了北约的历史形态及其意识形态基础,但其内在的逻辑冲突也使北约面临诸多矛盾.     

从个案出发看物业管理公司酌安全保障义务

近年来,随着我国房地产事业的蓬勃发展,小区物业公司随之普遍,越来越多的业主与物业公司的纠纷诉至法院,解决此类案件的关键就是确定物业管理公司是否负有必要的安全保障义务以及其承担这种安全保障义务的合理范围。以2012年初诉至鞍山市铁东区人民法院的一起生命权、健康权、身体权纠纷为引。展开对物管公司的安全保障义务相关问题的探讨。     

滞泥失经意穿凿侮圣言——朱熹经典解释弊病论研究

朱熹对古今学人解经方法的弊病多有指陈和论析,拘滞泥著、穿凿附丽是其论议较多的两种弊病。在朱熹看来,这两者各有其具体的表现形态,前者常见的有：执著己见,牵于旧说;滞于一端,一概排定;胶执字训,以词害意;泥其小处,失其大本。后者常见的有：妄作比附,率意牵合;强通硬说,横生曲解。朱熹认为,这两种弊病各有其生成的原因,并对经典解释活动造成不同的负面影响,有必要采取不同的措施予以革除。     

政校合作办学模式研究——应用型地方高校的办学探索

齐齐哈尔职业学院通过政校合作机制,实现了办学模式的创新,构建了校企合一的办学体制.在政校合作的机制驱动下,应用型地方高校为区域的经济和社会发展提供了更多、更好的人才支持.对当下地方性高等教育中,政府、学校企业之间关系进行了有益探索.     

公共行政执行协同机制——概念、模型和理论视角

公共行政执行协同机制的EPDFIIE模型是分析公共行政执行协同机制的一个概念框架,这一概念框架描述了公共行政执行的生态协同机制、政治—行政协同机制、决策—执行—监督协同机制、职能—结构协同机制、部际协同机制、府际协同机制和嵌入性协同机制的基本内容、理论视角和这些机制之间的有机联系。     

专业艺术体操专项教学内容优化研究——以上海体育学院体育教育为例

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对上海体育学院体教艺术体操专项的教学内容进行综合分析,提出具有针对性的体教艺术体操专项教学内容的优化措施和建议,为艺术体操专项教学提供理论依据和有益参考。     

公安本科院校课堂教学质量监控与保障体系的构建与思考

教学质量的保障与提高是公安本科院校生存与发展的根本。本文结合湖北警官学院构建课堂教学质量监控与保障体系的实际,对公安本科院校构建高效和谐的课堂教学质量监控与保障机制进行了理论和实践的探讨。     

廉政文化的有效建构:日本的经验

日本在廉政文化建设方面的成功,得益于其有效利用了传统儒家文化资源中的集体本位主义、伦理观念和境界学说,并适时地完成了创造性转换,充分发挥了其现代价值.而同样受东方儒家思想影响的韩国、泰国和印尼,却没有挖掘出传统文化的现代价值,因而没有成功地克服儒家传统思想所附带的宗族观念和伦理等级,以至于贪污腐敗的现象屡禁不止.     

儒家文化中的和谐观及其启示

作为中国传统文化主干的儒家文化,其以人为本、普遍和谐等基本精神对培养现代人注重社会利益、关心他人需求、保持人与自然以及社会之间的和谐仍具有正面效应和积极作用。应该科学地分析研究儒学文化,使之成为现代社会的有用财富。     

减负有效 增收乏力——论中国农民收入的生长空间

如果以2020年为一时间节点,思考中国农民未来收入的生长空间,可以说,2003年特别是2004年以来惠农政策的积极实施,的确大大减轻了农民的负担.然而,在2008年金融危机的大背景下,如果我们比照日本经验,逐一考察中国农民收入构成的四个板块的生长空间,可以说农民收入翻一番的预期并不容乐观.因此,我们在制定政策提高农民收入、推进新农村建设时保持一个恰当的视角,是有必要的.