实现农村科学发展的"破题"之作——学习十七届三中全会《决定》的体会

十七届三中全会《决定》是基于科学发展的农业"破题"之作。《决定》充分体现科学发展观的第一要义:发展;体现科学发展观的核心:以人为本;体现科学发展观的根本要求:全面、协调、可持续发展;体现科学发展观的根本方法:统筹兼顾。     

吉林省中等收入阶层发展困境研究———基于长吉两地的问卷调查

中等收入阶层占多数的橄榄型社会结构是最有利于社会稳定的结构.目前,我国城市中等收入阶层的规模呈逐步扩大的趋势,但吉林省的中等收入阶层还没有达到占社会人口总数40％的最低线.本文通过对798份有效问卷的分析发现,吉林省中等收入阶层面临着收入水平低和购房、子女教育、家庭社会保障支出压力较大等困境;中等收入阶层发展面临着收入分配、产业结构、市场化进程、全民创业、利益调整等诸多障碍.为此,本文认为,形成扩大中等收入阶层的社会共识,千方百计增加居民收入,拓展社会流动空间,是培育和扩大吉林省中等收入阶层的主要途径.     

实用主义视野下的法律观

美国现实主义法学的奠基人奥利弗·温德尔·霍姆斯首次提出了“法律的生命不是逻辑,而是经验”这个命题。他所说的“经验”是指法官在遵循先例的前提下,充分根据变化中的社会生活,给予先例以新的生命。这个观点的提出与当时美国传统的价值观念受到挑战、一些反传统的进步思潮出现有关。这个观点反映出霍姆斯的实用主义法学观,对美国后来的现实主义法学产生了深远的影响。     

刑事证明标准之探微

目前,刑事诉讼应达到何种证明程度大致有两种不同的主张,即“客观真实”论和“法律真实”论。在转型这一特定时期,刑事诉讼法修改已提上日程,为此我们应在借鉴两大法系刑事证据制度中的证明标准的基础上正确看待“客观真实”与“法律真实”,构建适合我国司法文化和司法实践的相对合理的具有层次性的刑事证明标准、     

海纳百川有容乃大--记我国著名教育哲学家黄济先生

黄济先生是我国著名教育哲学家,是解放后我国教育哲学的拓荒者,他以自己的品格和学识为解放后我国教育哲学学科重建、人才培养和学术发展做出了重要贡献.先生的一生走过的道路和所受的教育,是极为曲折和坎坷的,但先生对真理的追求和对科研的执著却终生无悔.先生造诣深厚、著述颇丰,离而不休,笔耕不辍,虽然年事已高,却依然一如既往地关注着教育理论研究的前沿动态和教育实践的改革发展.人如其文,先生的为人更是虚怀若谷、平易近人.作为晚辈后生,面对先生兼做人与做学问之融洽和谐,既仰幕,也敬重,更应以先生为表率,激励自己奋斗不息.     

地塞米松对人星形胶质细胞凋亡的影响

目的 观察地塞米松(Dexamethasone,DEX)对人星形胶质细胞(Human astrocytes,HA)凋亡的影响.方法 (1)培养人星形胶质细胞,免疫荧光法检测糖皮质激素受体(Glucocorticoid recepters,GR)的表达;(2)采用MTT实验检测不同浓度的DEX(10-9M～10-5M)对...     

德育：对学生的人文关照

德育到底是什么,这是每一个教育工作者必须首先思考的一个问题。从文化哲学的视角来看,德育是一种责任、是一种关怀与爱、是一种牵挂的情怀、是一种面对学生成长的欣慰情感与对学生未来前景的憧憬与忧患意识,也是对学生生活状态、生命价值、生存意义的人文关照。     

西南省区外出民工浅析

由农村剩余劳动力形成的中国民工潮既是自发的 ,也是必然的。由民工的自身素质决定 ,他们外出的境遇较为复杂。要重视对民工问题的研究 ,为健全中国的劳动力市场 ,合理配置劳动力资源 ,加强对民工的管理提供理论依据     

2006年法律援助工作统计分析

一、法律援助机构和队伍建设取得成效,机构网络逐步健全,人员素质有所提高行政性质和依照公务员管理的机构数目有所增加,法律援助机构网络初步形成。2006年全国法律援助机构数达3149个,比2005年增加20个。其中行政性质的机构1672个,依照公务员管理的事业单位351个,这两类机构占     

浅谈高校学生政治辅导员在新生角色转变中的作用

高校学生政治辅导员是学生日常教育和管理的组织者、实施者,在新生的角色转变过程中,发挥着引导新生正视所在高校、正确处理人际关系、加强自我管理、树立新的生活目标等作用。