监所在押人员的人格因素对心理适应的影响研究

人格因素作为应激过程的心理中介因素,通过认知因素和应对因素的作用在一定程度上影响应激反应类型、强度和对应激的耐受能力,调节着刺激与应激反应之间、心理应激与疾病之间的关系。因此,在使用艾森克人格问卷对在押人员人格特征进行测查基础上,分析了在押人员人格特征与其在羁押环境下心理适应之间的关系,并提出了完善人格特征,提高心理适应性的相关举措。     

工会服务应当向留守儿童延伸

留守儿童的安全成长问题,是一道社会难题。他们中有的遭受侵害、有的步入歧途、有的意外死亡,使人痛心、忧心和揪心。对此,社会有强烈的呼声。工会组织应率先动起来,做倡导者、统筹者和协调者,与政府及其有关部门通力协作,形成合力,切实解决好留守儿童的安全成长问题。     

境外警察教育培训模式及启示

境外发达国家和地区的警察教育培训模式有共同的特点,即均有深厚的制度和背景因素,没有纯粹意义上的职业培训或学历教育,均注重职业能力培养,走学历教育和职业培训相融合之路是当今世界警察教育培训模式的发展方向。境外发达国家和地区的警察教育培训的模式对我国有很好的借鉴和启示作用。     

当前高校形势与政策课程建设的新探索

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分。当前个别院校仍存在着对这门课程不够重视、课程内容缺乏时效性、教学方式陈旧等方面的问题。针对这些问题探索其对策：提高相关学校各个方面对课程的重视程度;不断更新课程内容,与社会实践相结合;创新完善教学模式,增强课堂实效性;改进考试方法,健全考评机制等。     

贯彻落实科学发展观必须反对和戒除形式主义

形式主义是我们事业发展的一大祸害。它得以产生和赖以生存,有其思想理论基础、错误价值观的深层根源、官僚主义的引发。贯彻落实科学发展观,必须反对和戒除形式主义,必须端正思想路线、工作指导思想,牢固树立起服务人民的观念,坚持党的群众路线、克服官僚主义,坚持用人的正确导向。     

完善我国重大疫情预防和预警机制研究——基于国家治理现代化的要求对疫情初期应对的分析

2020伊始至今仍在肆虐全世界的新型冠状病毒肺炎疫情,是人类社会近百年来公共卫生领域最为严峻的危机事件。当前,我国已进入防止大规模疫情反复的抗疫“下半场”,有必要在总结前一阶段抗疫成效和经验的基础上,立足于国家治理体系和治理能力现代化的视角,着眼于构建中国特色社会主义的党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的公共治理格局,以风险管理为抓手推进重大疫情预防运行机制建设、以体系有效运转为目标做好重大疫情信息收集和归并、以专业化要求进行预警决策,进一步完善我国重大疫情的预防和预警运行机制,不断健全我国公共卫生应急管理体制。     

论非法证据排除规则价值选择的合理性

非法证据排除规则是现代刑事证据规则中不可或缺的组成部分.该规则在保障人权的同时导致了相当的社会代价,由此产生的价值冲突使其价值取向一直饱受非议.事实上,无论从认识角度还是价值角度,非法证据排除规则都具有完整而坚实的理论依据.通过对非法证据排除规则价值冲突实质的分析,有助于对该规则的合理性做出解释.