Tianjin Cathay Future Children’s Art Troupe’s Performance Tour in Latin America

The Tianjin Cathay Future Children’s Art Troupe (TCFCAT) has cooperated with the CPAFFC for more than 10 years in making performance tours to more than 70 countries. During the (northern) summer vacation, a 24-member TCFCAT delegation-all of them children under the age of nine-visited Ecuador for an extended run of performances, along with one each in Venezuela and Costa Rica.     

基于课程标准的职业院校公共基础课程教学研究

公共基础课程是职业院校人才培养的基础,决定着人才培养的质量和方向。目前,职业院校教学中存在着定位不准确、目标不清晰、评价不科学等问题。教育部新颁布的职业院校公共基础课程标准,是职业教育国家标准的重要内容,体现了新时代职业教育教学的新要求。该课程标准提炼了学科核心素养,明确了学业质量标准,可以在课堂教学中通过细化学科核心素养、活用教学策略和针对性的教学评价来贯彻落实。     

当代中国视野下的工作权

当下的许多国家都在宪法或相关法律中明确规定了工作权,并对其内容、实现方式、保障机制等方面作了较为详细的规定。但我国仅在现行宪法第42条中规定了公民有劳动的权利和义务,对其实现方式、义务主体等方面的规定也较为笼统。工作权是一项基本人权,应被写进一国的宪法之中,只有这样才能更好地对其加以保护。     

知识产权司法保护的新举措

新修改的《中华人民共和国专利法》(以下简称专利法)已于２００１年的７月１日起施行。这是我国为加入世界贸易组织在法律上所作的积极准备之一。这次专利法修改的内容非常广泛,总共６９条中修改的条文多达３５条,很多条款涉及到人民法院的执法。其中,关于专利权人或者利害关系人可以在起诉前向人民法院申请责令停止侵犯专利权行为的     

论孔子的生命哲学

孔子思想的主旨是＂仁＂,＂仁＂是孔子思想的核心,＂仁＂的本意就是＂生生＂。孔子针对当时＂礼坏乐崩＂的局面即＂臣弑君,子弑父＂,特别强调仁者＂爱人＂的思想,着重窄化了＂仁＂的含义。实质上,孔子的哲学就是生命哲学。＂仁＂是孔子生命哲学思想的＂本体＂即＂道＂,那么,其＂德＂就是要求尊重生命、珍惜生命、善待人生。通俗地讲,就是要注重自身心态的和谐、人与人之间的关系即世态的和谐和人与自然的关系即生态的和谐。     

缅甸蒲甘王朝政权与教权（上座部佛教）的关系

封建时代的缅甸如中世纪的西欧国家一样,政权与教权的关系也有一个消长变化的过程。恩格斯曾经指出:“历史上的伟大转折点有宗教变迁相伴随,只是就迄今存在的三种世界宗教———佛教、基督教和伊斯兰教而言。”①11世纪的缅甸,正处于这样一个转折点上。当时刚建立的蒲甘王朝是缅甸历史上的第一个封建王朝,他们的统治者急需一种强大的、统一的宗教来为自己的统治服务,这种需要与缅甸上座部佛教发展、壮大的需要正好一拍即合。于是蒲甘王朝前期形成了相互依恃、互相合作的政教关系。到了蒲甘王朝后期,由于寺院经济的膨胀,政教关系开始发生变化…     

医学新媒体背景下的新型法律冲突与对策

在当代新媒体迅猛发展并以多种形式广泛介入医疗行业的前提下，由医学多媒体传播而引发的隐私权、名誉权、虚假宣传、散布谣言、准医疗行为的侵权等法律冲突的新形式不断涌现。此类医学新媒体法律纠纷的类型、责任主体和责任的承担方式有自己的特征，因此管理者有必要重新审视防范此类法律冲突，具体可采取疏导、改进管理方式、设置法律底线等管理原则与举措。     

当代西方无政府主义的思想逻辑

在当代政治哲学的话语中,政治合法性论证的危机使无政府主义对公民自由和国家权威的批判与思考被重新提起.从上个世纪60年代以来西方无政府主义思想的基本发展图景呈现出当代无政府主义思想的本质特征和内在思想逻辑.分析表明,当代西方无政府主义思想是当代西方政治理论和政治哲学不应忽视的重要组成部分,但它与其传统的存在形式已然有了诸多的差异.     

CITA认证：发展性评估的理论与实践探微

发展性评估是为了学校发展、关于学校发展所进行的评估。CITA是近年来最有影响的国际性评估认证组织之一。同国内行政性评估模式相比,CITA认证具有学校参与度不同、评估起点不同、评估目的不同、评估持续时间不同、评估人员不同等特征。作为一种新的评估模式,CITA认证的理论与实践留给我们诸多启示与思考。     

充分发挥网络教学在干部教育培训中的作用

在传统的党校干部培训中,教学方式主要是通过教师课堂讲解,学员自己看书,两种途径的传授和吸收的信息量有限。信息社会下怎样才能高效率地传输大量信息,提高教学的效率,是我们目前党校干部培训中必须正视和解决的问题。