从全球化浪潮看社会主义前景

现代化是人类社会全方位、宽领域、多层面的改天换地的巨变.全球化是把人类实现现代化的成果全面推广、扩展到全球的各个国家和地区.资本主义现代化和全球化的三次浪潮,固然使世界面貌发生了大变化,但是也造成了大灾难.全球化浪潮是以新科技革命为原动力,新生产力革命为主动力,是不可抗拒的客观历史进程,对于社会主义者和社会主义国家,既是挑战又是机遇.在全球化浪潮下,未来社会主义将具有五个新特点.只要我们能够正确应对,经过长期坚持不懈的努力,必然实现世界社会主义和社会主义全球化.     

以微博为载体开展大学生思想政治教育探析

微博逐渐成为大学生获取信息、进行交流的重要工具,在承栽和传递思想政治教育信息方面具有突出的优势,可以成为大学生思想政治教育的新载体.思想政治教育工作者可以利用微博的关注功能来加强教育主客体的沟通,利用微博评论功能来组织学生针对热点问题展开讨论,利用微博转发功能来构建思想政治教育信息传播渠道,注重微博信息的疏堵结合,引导正确的舆论导向.     

国有控股、参股公司中国家工作人员的司法认定与规范分析

文章从国有控股、参股公司中的经济犯罪查办实践出发,对刑法意义下国有公司范畴以及国有控股、参股公司中国家工作人员身份的认定做进一步明晰,对国有控股、参股公司中国家工作人员职务经济犯罪问题游离于刑事司法之外的状况进行分析,并提出对策。     

传承古典文学精髓 构建大学生和谐人生

中国古代文学史是中国文化体系中最辉煌灿烂、最有活力的一个部分,蕴涵丰富的人文精神资源。培养大学生自觉成为古典文学的传承者,构建大学生和谐人生是时代发展的要求。     

人民法院委托行业协会调解的实践及其规制——以金融纠纷调解为视角

人民法院委托行业协会调解制度是努力构建多元化纠纷解决机制背景下出现的一种新型委托调解方式。必须通过厘定可委托调解案件范围的界限、适用辨清事实和司法审查相结合的辅助制度、加强培训及增加激励等举措完善该项制度。     

地方民生立法审思

民生问题,转化法律话语,就是权利问题,尤其是以生存权和发展权为核心的社会权的尊重、保护和实现问题。改善民生,立法先行。地方民生立法是相对于中央民生立法而言的一种立法权的运用,为当地的社会建设和经济发展提供法制保障。在当前中国社会领域立法滞后的情况下,地方民生立法不仅有着法理和现实的依据,也是宪政理念的体现。在民生法治化的视野中,对地方民生立法的现状进行批判性审思,探索地方民生立法理性建构的路径,对于完善中国特色社会主义法律体系,具有重要的意义。     

试论刑事诉讼法律监督工作机制的完善

刑事诉讼监督权是检察机关诉讼监督权的核心,包括侦查监督权、刑事审判监督权、刑罚执行监督权,其中,侦查监督权包含刑事立案监督权.诉讼监督机制是实现诉讼监督权,达到诉讼监督效果的途径.为解决影响司法公正的突出问题,应在现有法律框架内,对刑事诉讼监督机制予以完善与创新.     

法院职权调查证据的程序意义与立法完善

司法实践中,法院调查证据的权力越来越萎缩,给司法发现正义造成了极大的困难。其实,法院依据职权调查证据是法官自由评价证据作出公正的判决所必需的手段。在我国,需要通过完善法院职权调查证据的程序以及规范取证方法等来保障法院调查取证的权力并防止其权力滥用。     

涉税犯罪案件侦查案例训练模式新探

文章在公安教育体制改革的大背景下,基于当前税侦教学中普遍采用的＂案情简介＂训练模式实战吻合度低的现状,通过总结＂案情简介＂训练模式的弱点并结合税侦实践和教学规律提出了一套紧密贴近实战的训练方案——＂税案卷宗研析＂。该套训练方案内容主要包括：真实税案卷宗浏览、证据识别与分类、证据合法性与关联性分析、证据证明力研判、证据相互印证度研判、取证来源与取证方法讨论、基于证据的案件法律事实构建以及相关法律文书的撰写。     

教育叙事在《个案社会工作》教学中的运用

教育叙事作为课堂教学创新,是一个重过程、重探索的课堂教学活动。个案社会工作的教学过程,要求尊重人的主体性,重视人的主观感受,通过入的主观感受来解读这个“世界”,这就为个案社会工作的教育叙事提供了可行性和必要性。教育叙事在个案社会工作课堂教学过程中,要求受叙者要贴近学生生活,实际叙事主体要多元化,所叙之事要有针对性,呈现方式要多样化等。