未检队伍特殊核心能力体系及构建战略——以我国少年司法制度发展为视角

进入21世纪以来，“核心能力”一词伴随着企业管理理论在我国的兴起，时下越来越被各行各业所关注。近两年来核心能力建设作为一种管理理念，在检察机关也被一再提及并倡导。     

暂予监外执行人权理念回归及完善

文章从人权理念和刑罚执行的灵活性两方面分析了设立暂予监外执行制度的价值基础。同时,就法典规定暂予监外执行的模糊问题,提出了相关建议,如：罪犯在暂予监外执行期间脱逃,其行为已构成犯罪;要明确不计入执行刑期的追诉期限;刑事诉讼管辖以属地管辖为主原则。     

优秀侦查人员的“TAT”能力探究

＂三项建设＂是公安机关的主旋律,＂三项建设＂的本质在于全面提升侦查人员的核心业务能力与水平。侦查人员的核心业务能力包含多个层面,但侦查人员的个体素质将是最根本的动力之源。文章借用＂TAT＂课程内涵,重点论证了提升我国侦查人员的思考力、行动力和表达力的途径与方法。     

论公民伦理是和谐社会的伦理基础

文章通过分析公民伦理的产生及其主要特点,说明了公民伦理在处理自我与他者关系的根本原则以及公民伦理与实现和谐社会的辩证关系,阐述了和谐社会之实现离不开正义的社会制度和公民伦理的精神支撑。     

论中国民主模式的独特性

民主模式是一套系统的、具有稳定鲜明特色的民主制度体系。中国民主模式的独特性表现在其合法性、民本性、创新性和融合性方面。     

理顺关系明晰职权各负其责——关于民主党派后备干部队伍培养、选拔、使用机制建设的思考

当前,民主党派后备干部队伍建设中存在着党派组织、统战部、组织部三者关系不协调的问题.一是在党派后备干部选拔、培养、使用过程中,各级党派组织都程度不同地存在着自主权不足问题;二是在党派后备干部选拔、培养、使用过程中,党委有关职能部门之间责权不够明晰,缺乏有效机制,难以形成合力.长期制约党外干部培养选拔工作开展的主要瓶颈,既有历史的缘故,也有现实体制的因素.建议各级党委从完善机制入手,将民主党派后备干部的推荐权归党派组织,考察权归统战部,决定权归组织部,使用权归党委.     

警务技战术训练与学员管理工作的无缝对接

随着总队职能的转变、培训目标的调整,新警的培训模式也必将有所改变。在管理工作中,应该积极顺应培训形势的要求,调整工作思路,理顺警务技战术训练和学员管理工作的关系,实现两者的无缝对接,通过管理工作促进学员警务技战术水平的提高,在严格管理过程中体现警察训练的职能。     

媒体应对能力情景摸拟课在党外干部培训中的有益尝试

为了适应新形势下干部培训的基本需要,切实推进教学改革,广西社会主义学院在2009年党外中青年干部培训班开设了领导干部媒体应对能力情景模拟课.围绕提高党外中青年干部媒体应对能力设计教学方案,组织情景模拟教学,着力培养他们的问题分析能力、组织协调能力、语言组织和表达能力、突发应急能力、现场应变能力、媒体沟通能力.     

人的现代性:女性对男性的反思性超越

现代性是反思的现代性,反思的主体是人,对象也是人。由于性别分工的不同,女性在反思人的现代性方面具有超越男性的优势。女性人格的相对完整性和统一性,使她们对人的现代性的反思能够获得更为真实、细腻和完整的二次体验,从而事实上扮演着现代人性的守望者角色。     

侦查讯问学教学的思考与探索——“教、学、练、战”一体化教学模式构建

侦查讯问是公安司法实践中最常使用的侦查措施,是犯罪调查的必经程序,同时也是获取证据的重要手段之一。侦查讯问学课程具有很强的实践性,从长远发展角度考虑,师生通过系统教与学,构建"教、学、练、战"一体化教学模式,能使学生收获更多的受用终生的方法和掌握实战中必须娴熟运用的基本技能。