对云南省在职民警培训工作的几点思考

2006年6月,云南省公安厅中级警官培训中心依托云南警官学院成立。通过近半年的实践,圆满完成了阶段性培训任务。建议:1.建立心理健康培训制度;2.遵循教育规律;3.建立科学的学业、操行考核机制。     

社会转型期讲坛文化热的形成与引导

讲坛文化是大学文化的核心。在社会转型期，讲坛文化热从大学向社会扩张，成为一种新的大众文化形式，在传播先进文化、提高公民素质、推进终身教育中发挥着不可或缺的作用。大学肩负着引领社会前进的职能，应该承担引领社会文化建设的任务。     

试论法律英语词汇教学中的文化导入

语言和文化是相互依存的,对法律英语词汇意义的确定受文化因素的影响,脱离文化背景进行词义确定往往会造成错误理解甚至无法理解.因此,在法律英语词汇教学中应重视文化的导入,尤其是法律文化的导入;并注意导入形式的生动活泼.如融戏剧表演于教学活动是理想选择之一.     

法学本科刑法案例教学评估体系研究

文章通过对华中科技大学、武汉大学、湖南大学三所大学法学院三百份实地案例教学的问卷调查,对本科刑法案例教学评估体系在整个学校评估体系中的定位加以分折。然后对构建本科刑法案例教学评估体系的五个重要指标加以论述,指出应当根据刑法案例教学的特点和需要,适当地调整评估指标和权重,从而更好地促进和完善本科刑法案例教学工作。     

从对五四运动的认知误区看人文教育的必要性——以对北京市部分青年的调查为例

对北京市部分青年人群的调研发现,一些人对五四运动的认知状况、价值取向等存在着认同危机和认知误区,甚至可以说是对五四运动历史的无知和对五四精神的漠视,这深刻地反映了当今人文教育的缺失.全社会要借助现代化手段,广开思路,寻找人文教育最佳路径.要在尊重历史的基础上,扎扎实实地建设具有吸引力的主流文化.     

多重博弈下的知识产权犯罪刑事政策——兼论我国知识产权犯罪刑事政策的完善

知识产权犯罪刑事政策的基本取向取决于知识产权保护与社会进步、国家利益以及刑法谦抑等多方面关系的协调和平衡,是多重博弈的结果。知识产权的保护不是无限的、绝对的。知识产权保护不仅涉及到不同个体的利益,而且也涉及到不同国家之间的利益关系。完善我国知识产权犯罪刑事政策,既包括实体方面犯罪化与刑罚配置,也包括程序方面刑事追诉政策的调整。     

检察权配置中存在的问题

对检察权的定位不准确,导致我国目前检察权配置中存在检察官独立性不够、公诉权不充分、侦查权不完善等诸多问题。根据我国法制建设现状,宜将检察权做双重定位,即法律监督权和司法权。     

建国前后党的建设的历史经验与启示——以党的组织建设为例

1949年到1950年，中国共产党实现了从革命党向执政党的转变，党员的数量飞速发展。在党员大发展的同时，党保持了清醒的头脑，对迅速扩大的党员队伍通过整风、整党等方法加强党自身队伍的建设，不断纠正缺点，改正错误，从而保证了我们的党始终是革命事业的坚强核心，始终是伟大、光荣、正确的党。这些工作的开展，为以后完成国民经济的恢复及社会主义改造提供了组织保障。     

虚拟空间的阵地控制

犯罪活动向虚拟空间延伸必然要求阵地控制工作的扩展。虚拟空间开展阵地控制具有必要性和现实可能性。虚拟空间具有开放性、数字模拟性和时空压缩性等特点。虚拟空间阵地控制工作的措施,以技术手段为主,秘密力量为辅。     

大学生健全人格培育的文化路径分析

衡量一个人成才与否的标准在于其人格发展是否健全,衡量高等教育成功与否的关键在于为社会培育怎样的人才。在这个意义上,大学生人格健全与否关系到我国高等教育的大局。基于文化与人的相互改造,文化产生内生力作用于人的社会心理等逻辑分析,培育当代大学生的健全人格,要坚持塑造大学生所处外部文化环境和所处大学文化氛围并行的路径。