对开拓云南公安禁毒专业教育的再认识

面对新世纪、新形势、新情况、新问题 ,云南公安高等专科学校积极探索适合于新形势发展、适合于云南公安工作和队伍建设需要、适合于全国禁毒斗争和禁毒执法教育培训要求的新途径 ,从 80年代初期开设禁毒讲座 ,1997年成立禁毒研究所 ,并率先设立了禁毒专业 ,至今成立禁毒系 ,逐步形成了具有云南公安特色的教育特点和优势 ,先后完成了多项国家级、省级、校级有关禁毒研究课题 ,在禁毒研究和禁毒教学实践方面 ,走在了全国的前沿     

论人力资本在经济发展中的作用

人力资本是内含于人体本身的生产或工作能力,是经济发展的决定因素,人力资本对经济发展的推动作用,突出表现为劳动者素质提高带来的劳动生产率的提高。人力资本增长主要靠教育,从长期看,教育投资比物质投资能赚得更多的利润,发展中国家应切实把教育摆在优先发展的战略地位。     

生物检材中的液化石油气成分的土顶空GC/MS分析

目的 建立测定人血中液化石油气(LPG)主要成分的定性定量方法。方法 将LPG添加到血中,用综合质谱图及保留时间定性、单离子法定量分析。结果LPG的7种主要成分血中最小检出限为12.8～31.3ng;仪器最小测量限为1.02～3.36ng。结论 土顶空-GC/MS法测定人血中LPG,简便、快速、准确,适用于LPG成分的检测。     

电击死心肌组织中纤维连接蛋白的实验观察

目的 研究电击死大鼠心肌组织中纤维连接蛋白的表达,为电击死和电损伤的鉴定提供一定依据。方法 取大鼠12只,实验组与对照组各6只。应用SABC法对实验组与对照组进行免疫组化研究。同时应用常规染色作比较。结果 电击死心肌内出现纤维连接蛋白的阳性,与对照组差别有意义(P<0.01)。结论 心肌组织中纤维连接蛋白的强阳性表达对电击死的法医学鉴定有一定参考价值。     

金融全球化的动力机制探析

文章认为 ,金融全球化主要有 3个特殊的动力机制 :一是金融技术进步的推动。金融全球化是技术进步的结果 ,尤其是信息技术在 90年代以来日益成熟 ,对金融全球化的形成产生了直接的作用 ;二是金融监管制度的创新。金融自由化为 80年代末期以来金融全球化提供了新的制度基础 ;三是金融理论突破的驱动。金融理论的发展 ,尤其是布莱尔—斯科尔斯期权定价原理、金融发展与金融深化理论、资产证券化理论、金融工程学理论等等 ,可以看作金融全球化比较重要的推动因素。     

独立政法院校专业改革初探

独立政法院校①经过50余年的发展,虽因管理体制变化使具有“共同血统”的五所独立政法院校归属各异,但在其长期发展过程中形成了基本相同或相似的办学理念、办学特色、办学模式和学科结构。其突出特点是专业的单一性。本文在运用现代大学办学理念分析独立政法院校现存矛盾的基础上,提出了独立政法院校通过专业调整突破单科性的办学模式。即以独立政法院校从单科向多科性大学的转变为目标,以国家对法学教育体制的改革政策为杠杆,提高法学专业的办学层次,调整本科教育阶段法学与非法学的学生比例,进而形成法学与非法学的良性互动。     

建设和谐社会与构建刑事和解制度的思考

2006年5月9日至10日,北京市法学会和西南科技大学在四川绵阳市主办了“宽严相济的刑事政策与和谐社会构建”学术研讨会。中国社会科学院法学研究所、北京大学、中国政法大学、西南政法大学等研究单位和大学的专家学者,以及最高人民法院、北京市及四川省政法系统等法律实务部门的领导和同志共400余人参加了会议。会议紧紧围绕构建和谐社会这个党和国家的总目标,深入探讨了如何调整和完善我国刑事政策的问题。现将会上专家的发言及论文选登如下,以飨读者。     

猪生殖与呼吸综合征病毒TaqMan荧光定量RT-PCR检测方法的建立

根据GenBank登录的PRRSV保守基因序列设计合成了引物和探针,并对其进行了筛选;对荧光定量PCR的反应条件进行了优化,建立了TaqMan荧光定量RT-PCR检测方法。同时用建立的检测方法对组织病料进行了检测,并与常规RT-PCR做了对比。结果显示,所建立的TaqMan荧光定量RT-PCR方法灵敏度可达5.0×100拷贝/μL,比常规RT-PCR灵敏度高100倍。用该方法对东莞、增城、湛江等地的猪血清和多种组织样品进行了检测。结果,该方法与常规RT-PCR检测方法的阳性符合率为100%。用该方法对3份不同的组织样品进行了重复检测,结果表明,该方法具有良好的重复性,可满足当前PRRS的诊断需要。     

伊战后的俄美关系及其对中国外交的影响

俄美关系是当今世界中极为重要的大国关系之一。伊战后正常而稳定的发展是俄美关系的主要走势,其原因是俄美之间的摩擦和矛盾只是局部的,两国之间并没有根本性的利益冲突。而正常稳定的俄美关系发展走势对中国外交产生的影响也将主要是正面的。     

"毁灭"自我与"发展"自我 --郁达夫与巴金对"五四"青年知识分子出路的比较研究

郁达夫"自我"的毁灭和巴金"自我"的蜕变是他们对"五四"青年知识分子形象塑造上的显著差异.由于他们成长历程迥异、创作主体不同,因而导致了他们对人物性格塑造的差异和艺术选择的不同.