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81.
对城市失业下岗女性、女大学生和女性知识分子自我创业的比较分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本研究选择了三类典型的女性群体,包括女性知识分子、女大学生和失业下岗女性,对其创业意愿、创业条件、创业能力、创业方向、创业预期等进行比较分析。研究针对女性创业的共性问题和困难提出构建女性创业支持体系的基本思路,并提出应针对不同类型女性创业提供阶梯性保障和针对性扶助对策。 相似文献
82.
德育创新是社会发展和人才培养的必然要求,提出“和谐德育”的新理念,既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是德育本质的要求。无论在群体层面,还是在个体层面,德育对人的和谐性的培育都具有重要的意义。因此,要认真研究人的发展规律,努力倡导和谐德育,用全新的德育理念培育社会发展需要的人才。 相似文献
83.
金岩 《天津市工会管理干部学院学报》2005,13(4):10-13
社会主义在效率和公平的选择中,通过科学的社会分配制度使所有个人的劳动力变为发达的生产力,是劳动要素参与收益分配的前提,是实现劳动正义与财产权利统一的基础,社会主义初级阶段的分配原则,是国民收入的分配和再分配,是价值创造的分配和按劳动贡献的分配。 相似文献
84.
民事诉权的行使在实践中存在许多困难,其中一个重要的障碍是司法对它的限制。本文概括了这种限制的基本情况,对产生这种现象的原因和后果进行分析,提出要从宪政出发保护法无明文规定的民事诉权,并以诉的利益作为民事诉权受到司法保护的标准。 相似文献
85.
焦利 《北京行政学院学报》2005,(1):87-91
清代积累了不少治边经验,如以开放的心态治理边疆,改进和完善边疆行政管理体制,因俗而治、因地立法,从治国需要出发制定对待各种宗教的方针政策等等,这些经验具有一定的现实意义;同时,清代闭关锁国、排斥对外交往、海权意识淡薄等僵化的治边思想,也留下不少失败的教训,值得加以反思. 相似文献
86.
Yu Yan 《北京周报(英文版)》2012,55(7):40-41
Demolition of historic home causes public outcry Should historic cultural buildings huddle at the corner of cities as stumbling blocks of urbanization,or shine as precious cultural resources providing power for city development?This question was once again put to the public following the recent demolition of a quadrangle courtyard 相似文献
87.
Yu Yan 《北京周报(英文版)》2012,55(9):42-43
正Chinese young people seek to study abroad and work back in China On February 14,2012,Educational Testing Service(ETS)announcedt hat in 2011 the number of candi-dates taking 相似文献
88.
全球范围内,日益增多的生物银行为生命科技研究和转化医学提供研究资源以及合作平台。以生物银行所存储的人类遗传材料和遗传数据进行研究时,由于涉及到人类遗传材料提供者、生物银行、研究资助者和研究者等多方主体,研究成果的知识产权保护范围、权利归属、利益分享等议题变得更加复杂。知识产权法律和政策关于上述议题的立场对于生物银行的建置与运作具有关键意义。生物银行自身亦应从制定知识产权管理规范、在材料转让协议或数据获取协议中对利益分享进行约定、推动人类遗传数据共享、探索"开源专利"模式等方面着手,在实践中探寻适宜的知识产权保护和利益分享机制。 相似文献
89.
习近平的文艺思想包含非常丰富的内容,如文艺作品的创作应坚持把社会效益放在首位、弘扬爱国主义主旋律、体现社会主义核心价值观的要求等。当前,深入探讨分析习近平文艺思想,对推动社会主义文化大发展大繁荣、增强中国特色社会主义理论自信、实现中华民族伟大复兴具有重大的现实意义。新形势下,要坚持和发展习近平文艺思想,必须坚持为人民服务的基本原则,从传统文化中汲取清水活源,努力培养大批德艺双馨的艺术家。 相似文献
90.
TCF考试是法语语言知识的标准化测试,于2006年进入中国。中国境内有志于赴法进行本科学习的高中生(法语联盟学生、中外合作办学机构学生)和法语专业本科毕业生(希望赴法进行硕士学习或者高等商学院学习)都可选择TCF考试,确认法语水平,作为校方参考的语言成绩。近些年来,针对这一考试,高校教师纷纷出版书籍,探寻研究,以期指导学生进行TCF考试。但是学生仍然迷惘、疑惑,不知所从。为此,本文将从三个方面剖析"TCF考试及其应对策略。",希望对学生的学习、备考起到积极的促进作用。文章首先介绍TCF考试内容和六个等级划分,接着进一步明确TCF考试对象,然后从"基础教学"和"冲刺教学"两个方面剖析TCF考试应对策略。 相似文献