大学英语任务型教学与过程性评价的整合——以高职高专大学英语教学为例

高职高专大学英语教学方向逐渐从传统的英语＂人文精神＂素质教学转向＂职场交际＂工具教学。任务型教学是以具体的任务为载体、以完成任务为动力、以任务成果方式展现教学成果的教学方式。过程性评价是在＂教＂＂学＂过程中进行的,建构教学者教学活动价值和学习者学习活动价值,促进教学者与学习者不断改进和发展＂教＂＂学＂活动,二者具有整合的基础,可以在教学形式和教学任务实施的过程中整合。     

法官职业“去行政化”改革的现实意义及其未来走向——以2014年深圳法官职业化改革为视角

将法官职业"去行政化"是我国司法领域改革一直致力于打破的藩篱,是遏制司法行政化的必要一环。深圳的法官职业化改革只是为法官职业化改革点起了"一束光",并需要进一步细化,接下来的法官职业改革至少应该在理顺法院内部管理机制、完善法官职业选任条件和完善法官职业保障制度等方面有所突破。     

公共管理专业教学管理制度建设思考

需求导向下的公共管理类本科专业人才培养模式创新是一项全新的教育教学改革工程,既需要课程体系的重大调整,更需要相关教学管理制度的重大改革。为此,应从社会需求导向出发,从开发潜能、提高兴趣,加强实践,促进学生全面发展入手,切实加强以教学常规管理改革为核心的各项管理制度建设。     

台湾日治时期刑事侦查与犯罪控制体系研究

1895年到1945年的台湾处于日本统治之下,在此期间,改行与传统中华法系不同的西方司法制度。除了日本法的移植以外,还保留了传统中国的刑事对策,如保甲连坐制度、鞭笞刑等,对于原住民族地区采取某些程序便宜政策,形成了"台湾特色"的侦查与犯罪控制体系。该体系由四个部分组成,即一般司法模式、军事侦查体制、旧有犯罪控制体制、特别法调整下的刑事对策。     

定量检测毒品的蛋白芯片的研发

目的利用蛋白芯片技术建立一种快速、高通量的毒品定量检测方法。方法采用硝酸纤维膜作为蛋白芯片的基片,将多种毒品和蛋白偶联物抗原包被在芯片基片上后封闭,不同毒品的单克隆抗体与之结合,再用荧光染料Cy5标记的二抗孵育,样本中如果含有毒品成分,将会与包被的毒品偶联物竞争性地与毒品的抗体相结合,导致最终的荧光信号发生改变,荧光信号的变化与样品中的毒品的浓度相关。通过荧光芯片检测仪CCD可以进行定量分析,最终判断样本中毒品的含量。结果对506例样本进行定性定量检测,与GC-MS仪器比较后总相关性在88%以上,芯片的检测灵敏度比胶体金方法提高10倍,其检测的特异性达到99%。结论蛋白芯片是一种有效、准确的高通量检测毒品含量的方法。     

论我国股票期权法律制度

首先对我国企业界的股票期权实践进行了评析,指出我国实施的股票期权本质已蜕变为一种股票购买方案,不能起到其应有的激励作用,之后分析了产生这种变异的原因,最后,结合股票期权在我国面临的法律障碍,对建立我国股票期权法律制度提出了几条立法建议。     

微观资本运营的条件分析

企业必须建立与资本运营相适应的组织形式,按资本增值最大化原则实行资本运营管理,筹集资本运营所需要的符合规模经济要求的资本,建立与资本运营相适应的经营者约束与激励机制。     

先用权抗辩中“相同产品”的认定——涉及一种制瓷球土专利侵权纠纷案评析

对于先用权抗辩中＂相同产品＂的把握不能脱离产品的技术特征这一根本要素,应当从技术特征是否相同来认定是否构成＂相同产品＂。只要该被控侵权产品与在专利申请日前制造、销售的其他被控侵权产品的技术特征没有实质差别,存在的这种差别仍然没有超出专利权利要求限定的范围,就应当认定为＂相同产品＂。     

转变思想观念与法律教学改革——云南警官学院法律教学改革的思考

云南警官学院的成立,是我省公安教育史上的一次飞跃.学院作为培养云南省人民警察的最高学府,法学教育在教学工作中占有重要地位.如何改革公安法学教育以适应办学层次的提高,怎样提高民警的法律素质以适应公安执法的实际需求,如何应对公安院校分配体制改革后人才的竞争,如何构建公安法学教育体系及人才培养模式.此类问题,已成为学院目前面临的一个重大课题.     

政府、市场与公民社会的良性互动

20世纪80年代以来,西方国家在对市场失灵与政府失效进行纠错的基础上,提出了治理与善治的行政改革理念和模式。善治的实质在于实现政府、市场与公民社会之间的良性互动,以此来弥补政府和市场在调控和协调过程中的某些不足。治理和善治在一定程度上反映了公共行政发展的规律和趋势,借鉴和吸收其合理因素,对于推进我国的行政改革,促进我国社会资本的形成和转化,实现我国的善治具有借鉴意义。