信息时代青年信仰的真实

信息时代青年信仰是虚灵的真实.人们的思维在信息社会不断得到解放,青年的精神体验得到了舒适的延伸,"信仰形式追求"的宿命终结了.站在历史的长河中,只有从"信仰内容获得"入手,关注充满活力的现实信仰问题,关注青年人的生存,才能洞穿信仰的真谛.     

我国大学毕业生一次性就业与起薪研究

本文通过研究分析最近15年来高校毕业生的平均起薪,建立起以它为因变量,以高校毕业生总人数增长率、大学生起薪与社会平均工资水平的差异率、GDP增长率为自变量的多元线性回归方程,确定了三个自变量对高校毕业生平均起薪影响的方向和程度,并对未来的情况作出预测,提出了面对大学生低起薪现象我们应该采取的态度和措施.     

从战略的高度重视和加强社区统战工作

为更好地促进传统统战工作体系向新型统战工作体系的转变，从战略的高度重视和加强社区统战工作势在必行，从战略的高度重视和加强社区统战工作必须从领导开始，必须牢牢把握社区统战工作的持续发展。     

论“首要标准”背景下社区矫正工作者的能力建设

社区矫正质量的高低,关键看社区矫正工作者队伍综合能力的高低。由于当前诸多主客观条件的限制,社区矫正工作者队伍整体能力偏低,影响了罪犯矫治质量,不能适应"首要标准"的要求。落实"首要标准",全面提高矫正质量,必须积极采取各种措施,加强社区矫正工作者的常规管理能力、公正执法能力、教育矫正能力、创新能力建设。     

我国港台及国外警察公共关系概述及借鉴

警察公共关系在构建和谐警民关系、维护警察形象方面具有重要作用。我国的警察公共关系研究起步较晚,研究国外及我国港台实践的成功经验,结合我国警察公共关系建设进程,对加强我国警察公共关系建设,推进理论与实践的创新,都具有借鉴意义。     

对“三类人员”无法羁押引发“捉放潮”带来社会危害的调查和探索

"三类人员"是指自残自伤人员、患有严重疾病人员和老弱病残孕人员等看守所无法羁押的犯罪嫌疑人.由于缺少具体的监管教育措施,当前此类人员无法羁押,不断出现"三类人员"大量滋生、逃避打击、逍遥法外的"捉放潮"现象.研究"三类人员"大量滋生的现状、危害及产生原因,可以据此提出具体有针对性的打防管控措施.     

案例教学法探析——以法律职业能力训练为视角

我国法学教育中的案例教学更多停留在范例教学或事例教学层面.本文认为,立足于本土法律形态下的案例教学应是集范例教学、判例教学于一体的案例教学,将原理教本制与案例教本制有机结合是完成法律职业教育的最佳途径.     

软件专利权的域外效力——美国Microsoft Corporation v.AT&T Corp案评介

对Microsoft Corporation v.AT&T Corp一案进行分析可知,美国最高法院认为,当软件以计算机可读的目标代码形式存在时才符合美国专利法第271条(f)款所说的"部件":微软公司通过"黄金母盘"或电子传输的方式将母版Windows软件发送(dispatch)给国外的计算机生产商和授权的国外复制者的行为不构成美国专利法第271条(f)款所说的"提供"行为,不构成专利间接侵权.我国专利法第三次修订时应当对美国专利"间接侵权"相关立法予以借鉴.     

马克思恩格斯的社会主义教育思想及当代意义

马克思恩格斯的社会主义教育思想,是在批判资本主义教育思想的基础上形成的,在教育史上具有划时代的意义。社会主义教育的目的在于建构人与世界的关系、发挥人的主体能力和造就人的全面发展,实现这一目的的途径包括普及义务教育、废除童工、坚持教育同生产劳动相结合等。在当代中国,坚持以马克思恩格斯社会主义教育思想为指导,要求大力推动义务教育均衡发展、坚持教育与生产劳动相结合、全面发展学生的个性,实现社会主义教育事业健康发展,把中国建设成为人力资源强国。     

论共同犯罪与犯罪构成

犯罪构成作为划分罪与非罪的根本标准,适用于一切犯罪行为。共同犯罪作为犯罪的一种特殊形态,在犯罪构成上具有自己的特性,表现为修正的犯罪构成。共同犯罪理论只有以犯罪构成理论为基础,以共同犯罪的修正的犯罪构成,来认识和理解共同犯罪,才能为共犯的定罪量刑提供科学根据。